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Formation Continue du Supérieur
17 novembre 2017

#MeToo et activisme en ligne : nos cinq lectures clés

Si vous n’avez pas encore entendu parler de #MeToo, c’est que vous n’étiez pas sur les réseaux sociaux la semaine dernière. Le phénomène, qui n’a cessé de s’amplifier, témoigne du potentiel que constitue Internet pour renforcer le débat citoyen. Plus...

17 novembre 2017

L’étonnant voyage de Donald Trump en Asie

Le déplacement du président américain en Asie était attendu, non sans une certaine inquiétude, par les pays de la région et à Washington. À l’issue d’une tournée qui l’a mené au Japon, en Corée du Sud, en Chine, au Vietnam et aux Philippines, l’entourage du Président ne cache pas son soulagement que Donald Trump s’en soit finalement tenu au script préparé par ses collaborateurs. Plus...

16 novembre 2017

Education Aid Eludes Countries That Need It Most

Education Aid Eludes Countries That Need It Most
Julie Depenbrock, NPR, UNESCO, 2017/06/09

Aid to education is stagnating, aid to secondary education is actually declining, and aid is not reaching the countries that need it most, according to this UNESCO policy paper. More...

16 novembre 2017

Monkey mafia steal your stuff, then sell it back for a cracker

Monkey mafia steal your stuff, then sell it back for a cracker
Brian Owens, New Scientist, 2017/06/05
We like to think that certain things are uniquely human, things like language, tools, economy and culture. But we are increasingly seeing that these things are found in living beings generally. More...

15 novembre 2017

Academics call for continued university collaboration

Myanmar academics have urged international universities to continue collaborating with local universities in order to strengthen educational development. Since 2013, universities in the United Kingdom, United States, Australia and elsewhere have established partnerships with once prominent universities in Yangon and Mandalay to help improve Myanmar’s education system, writes Nyein Nyein for The Irrawaddy. More...
15 novembre 2017

Most students don’t see value of two-year UG degrees

International students have revealed how they feel about intensive undergraduate degree courses taken over two years instead of three, and whether they would be willing to pay a higher annual tuition fee for them, according to new research. More...
14 novembre 2017

Frédérique Vidal s'entretient avec M. S. Iswaran, ministre du commerce et de l'industrie de la République de Singapour

Frédérique Vidal, ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, a reçu mercredi 8 novembre 2017, M. S. Iswaran, ministre du Commerce et de l’Industrie de Singapour, à l’occasion de sa visite en France. Les deux ministres ont notamment évoqué l’Année de l’Innovation, la coopération de recherche et le développement des partenariats dans l’enseignement supérieur. Plus...

12 novembre 2017

ICERI2017: 10th annual International Conference of Education, Research and Innovation

sup-numerique.gouv.frICERI2017, the 10th annual International Conference of Education, Research and Innovation will be held in Seville (Spain) on the 16th, 17th and 18th of November, 2017. ICERI is one of the largest international education conferences for lecturers, researchers, technologists and professionals from the educational sector. Plus...
12 novembre 2017

Succès de la première édition des "Journées universitaires françaises" à Moscou

Campus France logoLes journées universitaires françaises se sont déroulées avec succès, inaugurées par deux salons étudiants et  prolongées par des rencontres avec les universités russes, le réseau français de coopération culturelle et les Espaces Campus France de Russie, tous réunis à l’occasion des Assises du français à Moscou. Plus...
12 novembre 2017

Comment développer l'ouverture européenne et internationale de son établissement scolaire ?

Logo Agence Erasmus+ France Education Formation

La plateforme eTwinning a permis d'organiser, quant à elle, la "mobilité virtuelle" de 480.000 enseignants et compte 180.000 établissements européens inscrits, soit plus de 50% des établissements scolaires en Europe. Plus...

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