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Formation Continue du Supérieur
23 juillet 2016

Onisep - Découvrir le monde professionnel

17 juillet 2016

Half of associate degree holders are underemployed

University Business LogoSubmitted by Stefanie Botelho. During an era when the cost of higher education is at an all-time high, most students have equally high expectations that earning a college degree will provide a better chance at attaining a job in their field. More...
17 juillet 2016

The Jobs That Come to Campus

HomeBy Ellen Wexler. For college students, long commutes can be a barrier to off-campus jobs. At the University of Cincinnati, one company brought the work to the students. Read more...

16 juillet 2016

Insertion professionnelle des Bacs pro : des progrès peuvent encore être faits

Emploi Parlons Net, le webzine de l'emploi & du travail (Retour à l'accueil)A l'occasion des 30 ans du diplôme, la revue Formation et Emploi (N°131) s'est interrogée, entre autre chose, sur la finalité professionnelle du dernier-né des baccalauréats français. Car, désormais, plus d'un tiers (35 %) des bacheliers des filières professionnelles accède à une poursuite d'étude (majoritairement dans une section de technicien supérieur (STS) pour préparer un BTS). Une évolution qui remettrait en cause, selon certains, la « légitimité professionnelle » du diplôme, conçu à l'origine pour favoriser l'insertion immédiate des jeunes sur le marché du travail. Voir l'article...

10 juillet 2016

L’Insertion par l’activité économique : lancement d'une nouvelle plateforme en ligne

Résultat de recherche d'images pour Le Coorace, avec le soutien du Cniae et du Labo de l'Ess, lance une plateforme intitulée "nos territoires ont de l'avenir". Cet outil présente des solutions pour refonder l'économie dans les territoires et créer de nouveaux emplois.
L'objectif est de faire connaître ces initiatives et de permettre à d'autres acteurs de s'en emparer.
Ces actions sont portées par des entreprises militantes issues du champ de l’Insertion par l’Iae.
La plateforme. Voir l'article...

8 juillet 2016

Après Sciences Po, une insertion professionnelle inégale

Par . Sciences Po Paris fait-il vraiment la différence pour ouvrir des perspectives d’emploi à ses diplômés ? Dans son enquête sur l’insertion professionnelle de ses élèves, publiée le 30 juin, l’école parisienne se félicite d’« une amélioration du taux d’insertion de ses diplômés ». Voir l'article...

8 juillet 2016

Que vaut encore le diplôme de Sciences Po ?

Par Solveig Saint-Germès. Sciences Po vient de dévoiler son enquête sur l’insertion professionnelle de ses diplômés en master 2014. Des chiffres en hausse malgré des écarts toujours notables entre les hommes et les femmes. Suite...

7 juillet 2016

IAE : d’une intiative d’acteurs à une réponse à un appel à manifestation d’intérêt lancé par l’Etat

http://alternatives-economiques.fr/blogs/abherve/files/abherve.jpgSur le blog de Michel Abhervé pour Alternatives économiques. L’Insertion par l’Activité Économique est née de l’initiative inventive d’acteurs sociaux voulant mettre en place des solutions concrètes pour lutter contre le chômage et l’exclusion là où ils vivaient. Ce mode d’émergence  a induit à une implantation territoriale plus liée au dynamisme des  acteurs qu’aux besoins des populations. Suite...

7 juillet 2016

Le Fonds Départemental d’Insertion, FDI, sous consommé

http://alternatives-economiques.fr/blogs/abherve/files/abherve.jpgSur le blog de Michel Abhervé pour Alternatives économiques. Comme nous l’avions annoncé (voir La Cour des comptes analyse l’exécution du budget 2015 de la mission Travail et emploi), nous poursuivons l’analyse de la Note d’analyse de l’exécution budgétaire 2015 de la mission Travail et Emploi, en nous consacrons à l’IAE, Insertion pour l’Activité Économique. Suite...

7 juillet 2016

Clic’n Job au secours des jeunes éloignés de l'emploi

Logo Liaisons Sociales MagazinePar Manuel Jardinaud. Emmaüs Connect et des missions locales développent un outil numérique sur mesure pour aider les usagers à retrouver le chemin de l’emploi. Une première. Voir l'article...

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