The Information Railroad is Coming
You've probably read most of the points in this article before, but the railroad metaphor is compelling and the article is superbly written. Beginning with a closer look at the impact of technology on books and libraries, the author works nicely through an examination on the impact on teaching and the role of the university. More...
Sharing History of Science and Medicine Gateway Metadata Using OAI-PMH
Sharing History of Science and Medicine Gateway Metadata Using OAI-PMH
After a fairly standard description of the Open Archives Initiative, metadata harvesting and RSS, the author provides an insightful list of some of the problems and issues involved in setting up a repository. More...
University Edits Words of Anarchist
University Edits Words of Anarchist
Although it is raising funds to support its collection of her papers, UC Berkeley does not want you to read the following two quotes from Emma Goldman work: In one of the quotations, from 1915, Goldman called on people "not yet overcome by war madness to raise their voice of protest, to call attention of the people to the crime and outrage which are about to be perpetrated on them." More...
Idea City 2003 Notes
Idea City 2003 Notes
So you may have been wondering where I have been these last few days. Idea City, a three day fest of speakers from a wide variety of disciplines, turns out to be an immersive affair with scarcely enough time to breathe, much less post newsletters. More...
25 Years of EdTech – 2000: Learning objects
25 Years of EdTech – 2000: Learning objects
Martin Weller, The Ed Techie, 2018/03/26
This is a good post outlining the history of learning objects as it developed roughly 20 years ago (hatrd to believe it has been that long!). They were a good idea, but as Weller notes, they never really took off. More...
EPALE fête son troisième anniversaire!
En avril 2018, EPALE aura trois ans! Ces premières années ont été très riches. Notre communauté est passée de quelques centaines de professionnels inscrits sur la plateforme à plus 37,000 aujourd'hui. Des milliers d'autres visitent régulièrement EPALE pour y trouver de l'inspiration dans leurs activités. C'est grâce au travail mené par les 36 équipes nationales EPALE à travers l'Europe que notre mission de soutien aux professionnels de l'éducation et de la formation des adultes a pris cette l'ampleur. Plus...Historique - 2018 La nouvelle réforme de la formation
La nouvelle réforme de la formation professionnelle annoncée sera la quatrième réforme en 14 ans.La méthode choisie par le Gouvernement se place dans la continuité des précédentes réformes. Elle se base sur les propositions de l’accord négocié par les partenaires sociaux dans l’ANI du 22 février 2018, en retenant une partie des dispositions sur le renforcement des droits à la formation et à l’accompagnement, mais en allant sur une réforme plus systémique tant dans sa gouvernance que dans son fonctionnement et son financement.
Le futur projet de loi « pour la liberté de choisir son avenir professionnel » devrait être présenté en Conseil des ministres mi-avril 2018 pour une adoption définitive au Parlement à la fin de l’été 2018. Plus...
Historique - Loi du 8 août 2016 relative au travail à la modernisation du dialogue social et à la sécurisation des parcours
La loi Travail ne constitue pas une réforme de la formation, cependant elle comporte un véritable volet formation qui vient conforter, approfondir ou étendre les sujets de la loi du 5 mars 2014.Organisée en sept titres, le volet formation de la loi est traité en particulier dans le Titre III « Sécuriser les parcours et construire les bases d’un nouveau modèle social à l’ère du numérique » et le Titre IV « Favoriser l’emploi ».
Le volet formation de la loi Travail comporte deux grands types d'éléments :
- Des éléments de sécurisation, de protection, d’individualisation des droits et d’accès à la formation professionnelle continue :
- création du Compte Personnel d’Activité (CPA) constitué dans un premier temps de trois comptes dont le CPF (accès aux indépendants depuis le 1er janvier 2018), le Compte Professionnel de Prévention (C2P) et le nouveau compte d’engagement citoyen (CEC),
- renforcement du CEP et de l’obligation d’information des organismes de formation.
Historique - L’ANI du 13 déc 2013 et la loi du 5 mars 2014 sur la formation professionnelle, l’emploi et la démocratie sociale
Dans un contexte de crise économique, cette réforme poursuit la politique de sécurisation des parcours et « veut réorienter les fonds de la formation vers ceux qui en ont le plus besoin ».L’enjeu poursuivi par les partenaires sociaux est de sécuriser les parcours professionnels pour favoriser l’emploi.
La loi vise à simplifier le cadre de la formation professionnelle notamment grâce à un financement plus transparent et plus simple, à responsabiliser les acteurs et à améliorer l’accès à la formation professionnelle.
Elle apporte donc des modifications en direction des individus, des entreprises sur la notion d’action de formation, des obligations des organismes de formation et enfin de la gouvernance du système.
La loi crée notamment :
- le Compte Personnel de Formation (CPF) « universel », en remplacement du DIF, mis en œuvre en 2015. Il est réservé à des formations certifiantes sélectionnées par les partenaires sociaux.
- le Conseil en Évolution Professionnelle (CEP),
- la contribution unique des entreprises collectée par les OPCA, avec la suppression de l’obligation de justifier fiscalement des dépenses en formation,
- l’Entretien Professionnel (EP),
- la notion de qualité de la formation. Les financeurs doivent s’assurer de la capacité des prestataires qu’ils financent à dispenser une formation de qualité.
- le Service Public Régional de l’Orientation (SPRO),
- la nouvelle gouvernance quadripartite au niveau national et au niveau régional.
Historique - L’ANI du 5 octobre 2009 et la loi du 24 novembre 2009 sur l'orientation et la formation professionnelle TLV
En 2009, la volonté est de faire de la formation professionnelle tout au long de la vie le levier ressources humaines de la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences.L’ANI du 5 octobre 2009 sur la modernisation du marché du travail s’attache au développement de la formation tout au long de la vie professionnelle, à la professionnalisation et à la sécurisation des parcours professionnels.
La loi crée notamment un droit à l’orientation et la notion de Service Public de l’Orientation (SPO), le dispositif de Préparation Opérationnelle à l’Emploi (POE) pour les demandeurs d’emploi et le Fonds Paritaire de Sécurisation des Parcours Professionnels (FPSPP).
Elle renforce le Droit Individuel à la Formation (DIF) par la création du DIF portable d’une entreprise à l’autre, élargit le contrat de professionnalisation aux publics les plus éloignés de l’emploi et recentre le plan de formation des entreprises sur deux catégories d’actions de formation.
Enfin, elle réforme la gestion des fonds de la formation professionnelle, elle réduit le nombre d’OPCA et fait évoluer leurs missions. Plus...