La Commission européenne publie aujourd'hui de nouveaux chiffres sur le nombre d'étudiants, d'enseignants et autres membres du personnel de l'enseignement supérieur ayant participé au programme Erasmus au cours de l'année universitaire 2012-2013: 268 143 étudiants européens et 52 624 membres du personnel de l'enseignement supérieur ont bénéficié de bourses Erasmus pour se rendre à l'étranger afin d'étudier, d'effectuer un stage, d'enseigner ou de suivre une formation.

Nouveau record: plus de 270 000 étudiants Erasmus en un an ! Voir l'article...

Mobilité entrante
Selon le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (MESR), en 2012-2013, la France a accueilli 289 274 étudiants étrangers parmi lesquels 216 055 (74,7 %) sont inscrits à l’université.
Les étudiants étrangers représentent 12 % du total des étudiants et 41 % du total des doctorants. Le Maroc est le premier pays d’origine des étudiants étrangers suivi par la Chine.
À retenir
• Le nombre d’inscriptions en France d’étudiants étrangers a augmenté chaque année depuis 2008 (+ 8,85 %), mais cette hausse tend à ralentir progressivement (+ 0,3 % en 2012-2013).
• En 2012-2013, près d’un étudiant sur deux est issu du continent africain parmi lesquels 23 % proviennent du Maghreb.
• Les étudiants marocains sont les plus représentés parmi les étudiants étrangers inscrits en France en 2012-2013 (32 104).
• Depuis 2008-2009, la répartition des étudiants étrangers par niveau dans les universités n’a presque pas évolué.
• Au niveau des disciplines suivies, la répartition des étudiants étrangers a peu varié depuis 2008. On note toutefois une diminution des inscriptions en Médecine-Pharmacie-Dentaire (- 13 %), en Sciences économiques (-  4 %) et une augmentation des inscriptions en Sciences-STAPS (+ 15 %).
4 millions d’étudiants en mobilité internationale en 2012
La France : 3e pays d’accueil des étudiants étrangers selon l’UNESCO
Selon les derniers chiffres de l’UNESCO, la France est le troisième pays d’accueil des étudiants étrangers. En 2012, 271 399 étudiants étrangers ont choisi la France soit 7 % du total des étudiants étrangers en mobilité à travers le monde. Seuls les États-Unis et le Royaume-Uni ont accueilli davantage d’étudiants étrangers. L’Australie se situe juste derrière la France.
Placé sous la tutelle des Ministres chargés des affaires étrangères et de l’enseignement supérieur et de la recherche, Campus France a pour principales missions la promotion de l’enseignement supérieur français à l’étranger, l’accueil des étudiants étrangers en France et la gestion des boursiers des gouvernements français et étrangers. Télécharger Chiffres clés France 2012-2013 - Actualisation.

L'IEP vient de dévoiler son plan stratégique à l'horizon 2022, en vue de devenir un acteur de premier ordre dans l'espace mondial de l'enseignement supérieur et de la recherche. De la nécessité de transformer son collège universitaire à la volonté de prendre part à la dynamique numérique, en passant par la montée en puissance sur la formation executive et d'ambitieux projets immobiliers, découvrez les 10 grands défis que va devoir relever Sciences Po Paris. 
Ambition 2022. Plus d'un an après sa nomination à la tête de Sciences Po Paris, Frédéric Mion vient de dévoiler les grandes orientations du plan stratégique de l'IEP, intitulé "Comprendre le monde pour le transformer". Suite...

The Agence Europe-Education-Formation France presented on 10 April the results of a survey by TNS Sofres Institute on the “Erasmus image” in France. The survey was conducted online with 1 000 individuals aged 16-65, in order to examine the reputation and values connected to the Erasmus programme.
When respondents were asked to name an EU programme or action that comes to their mind first, Erasmus ended up in the third place, just after EURO and CAP. Out of 73% of those who know about the programme, 37% say they know it well or very well. Only 3% of respondents, though, have had personal experience in Erasmus or a similar European programme, but all of them would recommend participation in the programme, mostly for improving a foreign language (72%), for friendships and intercultural encounters (60%) and for education or work (45%). Overall, it appears that Erasmus vehicles very positive values as a synonym for exchange. The programme is associated with language practice, the discovery of Europe, cultural openness (each for 95% of the French people who know Erasmus), training and competence (90%), and European citizenship (89%).
Directions and priorities of the new enhanced Erasmus+ (2014-2020) programme were also tested. These questions are an echo of open discussions during the pre-campaign for the European elections on issues of European mobility programs for employability and the construction of European citizenship. The results show that professional training, traineeships and partnerships as the three most interesting features of the new Erasmus+ programme.
Survey results (PDF). See more...

Les régions de France et l’ARF s’engagent pour la francophonie
Afin de préparer le XVe sommet de la francophonie, à Dakar, le président de l’ARF, Alain Rousset, et le président de la commission Affaires internationales et coopération décentralisée, Jean-Paul Bachy, ont rencontré le 8 avril le secrétaire général de l’Organisation internationale de la francophonie, Abou Diouf. Voir l'article...