La loi du 24 novembre 2009 renforce la portée du document de coordination régionale des politiques de formation professionnelle, qui devra permettre à l’Etat et au Conseil régional de s’accorder autour d’objectifs communs définis au sein d’un Contrat de Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles (CPRDFP). L’OREF Aquitaine a été mobilisé pour assurer la production des diagnostics, conformément à la circulaire (7/10/2010) de mise en œuvre des CPRDFP.
Aquitaine Cap Métiers développe un Observatoire sur les emplois, les métiers, les qualifications et les formations du sanitaire et social. La mise en place de cet Observatoire correspond à la première orientation du Schéma régional des formations sanitaires et sociales en Aquitaine, adopté par le Conseil régional en 2009.
Les missions de l’observatoire
- Recueil, traitement de données régionales (environnement, métier, emploi, marché du travail, formation professionnelle)
- Constitution d’un système d’information statistique dédié
- Capitalisation, mutualisation des sources d’informations, connaissances et expériences
- Démarche prospective à 5 ans
- Animation d’un réseau régional d’acteurs : plateforme collaborative
- Information sur les métiers, les formations disponibles et les voies d’accès (y compris en VAE)
Analyses de 22 métiers pour 2010-2011
7 métiers prioritaires : aide-soignant, auxiliaire de puériculture, infirmier, puéricultrice, aide médico-psychologique, assistant social, éducateur spécialisé
15 autres métiers : manipulateur radio, podologue, cadre de santé, psychomotricien, infirmier de bloc opératoire, infirmier anesthésiste, kinésithérapeute, ergothérapeute, sage-femme, auxiliaire de vie sociale, encadrant administratif, conseiller en économie sociale et familiale, éducateur jeunes enfants, moniteur
Axes de travail 2010-2011
- Analyse de l’environnement sanitaire et social qui servira de base introductive au prochain schéma.
- Analyse quantitative et qualitative par métiers.
- Enquête auprès des Ehpad sur les métiers infirmiers (IDE), des aides médico-psychologiques (AMP), des aides-soignants (AS) et des auxiliaires de vie sociale (AVS).
- Réalisation d’une enquête expérimentale « Perspectives d’emplois pour sept métiers du champ sanitaire et social en Aquitaine, à court, moyen et long terme».
Découvrez : le diagnostic CPRDFP, les annexes quantitatives du diagnostic CPRDFP, les annexes qualitatives du diagnostic CPRDFP, la synthèse des résultats de l'enquête menée par le cabinet Kheolia.

Edito de Michel Vauzelle, Président du Conseil Régional Provence-Alpes-Côte d'Azur 
« Parce que la formation est une des clés pour l’innovation sociale, économique et territoriale de notre Région, nous lançons une démarche ambitieuse pour élaborer, d’ici l’été prochain, notre Contrat de Plan Régional de Développement des Formations.
Parce que nous avons l’obligation ensemble de trouver des réponses garantissant l’accès à la formation pour tous, condition de développement social et humain, nous affirmons notre volonté de travailler à cette « continuité professionnelle », qui rendra réelle la formation tout au long de la vie.
Ce contrat de plan nous engagera, aux cotés de nos partenaires, pour les six années qui viennent. Nous considérons que les objectifs poursuivis par la loi relative à l’orientation et à la formation professionnelle tout au long de la vie du 24 novembre 2009, restent bien en deçà des attentes des acteurs de la formation professionnelle. C’est pourquoi, nous allons nous inscrire dans une démarche plus ambitieuse, qui associe étroitement les partenaires sociaux.
Cette démarche inaugure donc un processus innovant et continu de dialogue renouvelé avec l’Etat et les partenaires sociaux qui permettra de définir ensemble à la fois les enjeux et les objectifs stratégiques de la formation et de l’apprentissage, qui participent au développement économique et social de notre Région. »
Voir dans la COLLECTION DOSSIERS THEMATIQUES de l'ORM le thème n°1: Les enjeux de l'accès à la qualification professionnelle pour tous: formation professionnelle initiale, formation professionnelle initiale différée et articulation des voies d'accès à la qualification Décembre 2010.

Le Conseil régional de Provence-Alpes-Côte d’Azur prépare son Contrat de plan régional pour le développement des formations (CDRDF), selon Info-Economique. Défini dans le cadre de la loi sur le l’orientation et la formation tout au long de la vie, il remplace le Plan régional de développement des formations (PRDF). Son objectif : "renforcer le caractère partenarial et contractuel de la démarche".
La région PACA associe à "l’élaboration de ce document les acteurs régionaux de la formation: Etat, Région, organisations d’employeurs et syndicats, prescripteurs tels que Pôle emploi ou Missions locales, et les représentants de l’offre de formation". Les consultants de Sémaphores (Marseille), filiale du groupe Alpha, accompagneront la région PACA dans sa démarche.
La Région PACA s’appuie sur un groupe multipartite pour préparer son CPRDF
La loi du 29 novembre 2009 sur l’orientation et la formation tout au long de la vie remplace le Plan Régional de Développement des Formations (PRDF), par un Contrat de Plan Régional pour le Développement des Formations (CPRDF), afin d’en renforcer le caractère partenarial et contractuel. Le document doit être signé par le président de la région, le préfet et le recteur.
La Région PACA a choisi d’aller au-delà de la loi et d’associer à l’élaboration de ce document tous les acteurs des politiques de formation en région. Elle s’appuie sur un groupe multipartite régional, composé sur le modèle du groupe multipartite présidé par Pierre Ferracci qui avait été réuni en préalable à la réforme de la formation en 2008. On y trouve, outre l'État et la région, les organisations d'employeurs et syndicales, les prescripteurs que sont Pôle emploi et les Missions locales et les représentants de l’offre de formation.
Ses réunions vont permettre à chaque partie d’exprimer sa position sur chacune des six thématiques retenues, de la confronter aux autres acteurs, de manière à identifier et à formaliser ce qui pourra faire - ou ne pas faire-  l’objet d’un accord. In fine, le groupe de travail produira un document de synthèse et les points d’accords se déclineront en contractualisations et en document opérationnel.
Pour l’accompagner dans cette démarche et animer les réunions du groupe multipartite, la Région s’appuie sur les consultants de Sémaphores et bénéficie de la présence de Pierre Ferracci comme grand témoin.
Sémaphores avait déjà obtenu le marché de Révision du profil environnemental régional PACA le 4 janvier 2010.

Ir-reġjun PACA hija bbażata fuq partijiet interessati grupp multi biex jippreparaw CPRDF
Il-liġi tad-29 ta 'Novembru 2009 dwar il-gwida u taħriġ tul il-ħajja jissostitwixxi l-Pjan ta' Żvilupp Reġjonali ta 'Taħriġ (FDSR) bi ftehim tal-Pjan għall-Iżvilupp Reġjonali Taħriġ (CPRDF) sabiex isaħħu s-sħubija u kontrattwali. Id-dokument għandu jiġi ffirmat mill-President tar-reġjun, il-Prefett u l-president. More...

Le Conseil régional Provence-Alpes-Côte d`Azur, en présence de son Président Michel Vauzelle et de Pascale Gérard, Vice-Présidente déléguée à la formation professionnelle et à l'apprentissage, organise sa conférence inaugurale consacrée au Contrat de Plan Régional de Développement des Formations (CPRDF) le mercredi 10 novembre 2010 de 9h30 à 13h à Marseille (Hémicycle - Hôtel de Région- 2, place Jules Guesde 13002).
Créé dans le cadre de la loi du 24 novembre 2009 relative à l'orientation et la formation professionnelle tout au long de la vie, le CPRDF engage le Conseil régional et ses partenaires pour les six ans à venir. Le Conseil régional lance donc sa démarche pour l'élaboration du contrat de plan régional avec cette conférence inaugurale qui permettra de fixer le cadre des travaux à venir et qui engagera une réflexion, au travers d`une table ronde, sur les nouveaux enjeux mis en oeuvre par le CPRDF. Le détail du programme et des intervenants ainsi que le bulletin de participation sont disponibles sur le site internet du CARIF Espace Compétences.
Le 10 novembre 2010 se tenait la cérémonie d’ouverture de la préparation du Contrat de Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles (CPRDFP) à Marseille.
Le recteur de l’académie de Nice, était représenté par Hubert SCHMIDT, Secrétaire Général de l’académie, pour les allocutions d’ouverture.
Le CPRDFP a pour objet de définir la stratégie à moyen terme en matière de formation professionnelle : l’Etat et le Conseil Régional doivent se fixer des objectifs communs, définis au sein de ce contrat de plan, sur la base d’une analyse des besoins, en termes d’emplois et de compétences par bassin d’emploi. La loi du 24 novembre 2009 renforce ainsi la coordination régionale des politiques de formation professionnelle.
Ce contrat de plan doit déboucher sur une programmation d’actions de formation professionnelle des jeunes et des adultes permettant d’assurer un développement cohérent de l’ensemble des filières de formation. Le CPRDFP donnera également priorité à l’information, à l’orientation et à la validation des acquis de l’expérience.
Le CPRDF devra être signé au plus tard le 1er juin 2011.
La loi Orientation Formation a prévu la signature par l'Etat (préfet et recteur) et la Région d'un Contrat de plan régional de développement des formations professionnelles (CPRDFP), une contractualisation qui engagera stratégiquement et financièrement ses signataires et les membres du CCREFP. Une circulaire propose aux acteurs régionaux une méthodologie et un calendrier de travail pour l'élaboration et la mise en oeuvre de ce document désormais prescriptif qui devrait être adopté avant le 1er juin 2011. Circulaire n°2010-24 du 22 octobre 2010 et annexes.

Created under the Act of 24 November 2009 on the orientation and training throughout life, CPRDF urges the Council and its regional partners for six years to come. The Regional Council is launching its approach to the development of a regional agreement with the inaugural conference which will set the framework for future work and will give thought, `s through a roundtable on the new challenges set implemented by the CPRDF. The details of the program and speakers as well as the entry are available on the website CARIF Area Competencies. More...

Le champ du CPRDFP porte sur la programmation à moyen terme de l'ensemble des formations professionnelles initiales et continues des jeunes et des adultes pour assurer la cohérence de l'organisation et, si possible, des financements. Il est l'occasion de s'accorder sur une stratégie régionale et d'identifier des projets communs. Les objectifs seront détaillés sous forme de fiches actions, de cibles ou d'indicateurs pour en faciliter le suivi et l'évaluation.
Sur la base de quatre documents d'orientation préparés par le préfet, le rectorat, la Région et les partenaires sociaux, le projet de CPRDFP rédigé par la Région sera discuté au sein du CCREFP qui associera notamment Pôle emploi et les représentants des missions locales à son élaboration. La réalisation d'un diagnostic territorial partagé devra déboucher sur des préconisations opérationnelles et permettre de dresser une cartographie des besoins régionaux déclinés au niveau infra (bassin d'emploi si possible). Il doit permettre d'identifier les zones de recouvrement entre les formations ainsi que les publics ou formations non pris en charge.
Concernant l'Etat, quatre axes prioritaires sont identifiés : la formation des demandeurs d'emploi, l'alternance, la mise en place du service public de l'orientation et la mobilisation des politiques et programmes nationaux ou du FSE. Il s'agit en particulier d'identifier les besoins des publics fragilisés et d'y répondre, d'inciter les partenaires sociaux à mobiliser leurs dispositifs et outils, de construire des partenariats pour promouvoir l'accès aux titres professionnels et à la VAE.
Le CPRDFP a vocation a être décliné par des conventions annuelles d'application qui préciseront la programmation et les financement des actions, en cohérence avec les autres supports contractuels: Contrats d'objectifs territoriaux (COT) avec les branches, Contrat d'objectifs et de moyens Apprentissage, EDEC, PRITH...
Liste des annexes:
Annexe 1 : Le cadre stratégique transversal et l’environnement contractuel et financier du CPRDFP
Annexe 2 : Processus d’élaboration du CPRDF
Annexe 3 : Le comité de coordination régional de l’emploi et de la formation professionnelle
Annexe 4 : Le diagnostic territorial partagé
Annexe 5 : Formation des demandeurs d’emploi
Annexe 6 : Développement de l’alternance
Annexe 7 : Accès à la qualification via les titres professionnels et la VAE
Annexe 8: Formation à destination des publics particulièrement fragilisés
Annexe 9 : Gestion prévisionnelle des emplois et compétences
Annexe 10 : Le CARIF – OREF

Chaque année, 3 numéros sont publiés. En 2010, sont attendus les secteurs d'activités suivants :
    * Métallurgie
    * Agroalimentaire
    * Sanitaire et Social
Les Cahiers du PRDF s'appuient sur de nombreuses études, dossiers, documents. Pour chaque Cahier, retrouvez les matériaux supports.
Les Cahiers du PRDF n°1: les métiers de la métallurige et de la mécanique.
Consultez les matériaux supports.
Les acteurs des 3 groupes Domaines analysent les besoins emploi formation par 3 entrées:
    * Publics et parcours de formation et d'insertion
    * Secteurs économiques et d'activité
    * Logiques de territoires
Prochainement:
    * Les métiers de l'Agroalimentaire
    * Les métiers du Sanitaire et Social

Dans le cadre du Schéma Régional des Formations adopté en 2006, la Région a précisé ses objectifs en matière d'éducation et de formation professionnelle, énonçant dans le Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles adopté en juin 2008, les enjeux, les principes et les priorités par GFE qui conduisent à organiser et à financer les formations initiales et continue sur le territoire régional (voir ARF info n°3 p3). Prenant en compte les avis et contributions de ses partenaires durant le processus de concertation, les élus régionaux viennent d'actualiser et de compléter ce Plan régional pour 2009-2012.
Le nouveau document se veut évolutif dans un contexte de mutations économiques. Il prend notamment en compte les difficultés actuelles des entreprises et des salariés, la réforme du Bac pro et la suppression des BEP. Il intègre la mise en place du Service Public Régional de la Formation (SPRF) et du Compte Formation Universel Régional (CFUR), tout en réaffirmant les enjeux et les valeurs énoncées en 2008 ainsi que les principes d'organisation du système éducatif et de formation.
La Région souligne en particulier "la priorité absolue d'accès à la certification pour les personnes sans qualifications reconnues, l'importance des processus d'orientation professionnelle et d'aide au choix, ainsi que le recours au droit à la VAE toutes les fois que cela est possible et utile".
Le PRDFP se veut aussi le plus opérationnel possible, servant de note de cadrage pour l'action régionale. Il permet en particulier d'argumenter les choix en termes d'évolution de la carte des formations et de faciliter la contractualisation avec les partenaires.
Il s'organise en quatre parties : les principes d'organisation du système éducatif et de formation,la carte des formations avec les orientations et les priorité par Groupes Emploi-Formation (GFE) et les schémas régionaux des formations sanitaires et sociales avec en annexe un ensemble de 22 fiches emploi-formation par métier, et enfin le schéma régional des formations artistiques et culturelles en cours d'élaboration.
Les analyses réalisées par GFE avec l'appui de l'ARFTLV, leurs synthèses, et les préconisations de la Région sont accessibles sur le site de la Région et sur le site de l'ARFTLV. Ces éléments d'analyse sont en cours d'actualisation et feront l'objet de consultations auprès des branches et/ou secteurs professionnels concernés pour aider les élus à dresser des pistes d'évolution dans les domaines relevant de la compétence régionale.
Nell'ambito del sistema di formazione regionale ha adottato nel 2006, la Regione ha dichiarato i suoi obiettivi in materia di istruzione e formazione professionale, nel Piano Regionale di Sviluppo della Formazione Professionale, nel giugno 2008, le problematiche, i principi e le GFE priorità che hanno portato ad organizzare e finanziare la formazione iniziale e continua in tutta la regione. Analisi a GFE con il sostegno della ARFTLV, la loro sintesi, e le raccomandazioni del distretto sono disponibili sul sito web della Regione e il sito della ARFTLV. Maggiori informazioni..

La Région met en place le nouveau Plan Régional de Développement des Formations (PRDF). Sa mission est de coordonner et d'aider à piloter l'ensemble des dispositifs de formation professionnelle et continue afin d'améliorer l'entrée des jeunes dans la vie active, l'insertion professionnelle des demandeurs d'emploi, la progression professionnelle des salariés et la promotion sociale à tous les âges de la vie.
Cinq rencontres thématiques de concertations sont prévues sur les territoires d'Avignon, de Nice, de Forcalquier, de Toulon et de Martigues. Au coeur de l'action, Espace Compétences sera présent à chaque rendez-vous pour présenter son offre de services mais également pour échanger avec tous les partenaires de l'emploi et de la formation. Pour notre structure, ces rencontres sont l'occasion de toujours mieux répondre à vos besoins et vos attentes. Aussi, Espace Compétences a conçu et mis en ligne à la demande de la Région, le nouveau site www.prdf-paca.org. Pour tout savoir sur les rencontres, les objectifs stratégiques ou les groupes de réflexions du PRDF, n'hésitez pas à le consulter! Sylvette Belmont, Directrice du Carif Espace Compétences.
Regione definisce il nuovo piano di sviluppo regionale della Formazione (PRDF). Cinque incontri tematici sono previste consultazioni sul territorio di Avignone, Nizza, Tolone e FORCALQUIER da Martigues. Maggiori informazioni...

Le Conseil régional de la Région Provence-Alpes-Côte d'Azur organise une série de rencontres thématiques ayant pour sujet le Plan Régional de Développement des Formations (PRDF) pour la période 2009-2014.
Cinq rencontres thématiques se déroulent sur le territoire régional et seront clôturées par un Forum qui aura lieu le jeudi 14 mai 2009 à l’Hôtel de la Région.
Les dates et thèmes prévus sont les suivants :
- Le Service Public Régional de Formation et d’Apprentissage : du choix politique à la mise en œuvre - Vendredi 27 mars 2009 - Palais des Papes, Place du Palais des Papes, 84 000 AVIGNON
- Sécurité professionnelle pour tous, tout au long de la vie - Lundi 30 mars 2009 - Acropolis, Palais des Congrès et Expositions, 1 Esplanade Kennedy, 06 300 NICE
- Offrir une formation de qualité - Jeudi 2 avril 2009 - Espace Culturel Bonne Fontaine, Résidence Bonne Fontaine, N100, 04 300 FORCALQUIER
- Améliorer les conditions de vie des usagers - Lundi 6 avril 2009 - Palais des Congrès Neptune, Place Besagne, 83 000 TOULON
- La formation : un levier de la transformation économique et sociale - Jeudi 9 avril 2009 - Hôtel de ville, Avenue Louis Sammut, 13 500 MARTIGUES
Le site internet dédié au PRDF en région PACA offre la possibilité de consulter le programme détaillé de ces rencontres (cliquez sur la journée thématique qui vous intéresse). Le bulletin d`inscription est disponible en ligne.
Regionální rady Provence-Alpes-Cote d `Azur organizuje řadu tematických setkání na téma" Regionální plán rozvoje vzdělávání (PRDF) pro období 2009-2014. Internetové stránky věnované PRDF v PACA region nabízí možnost nahlédnout do podrobného programu těchto setkání (kliknutím na téma dne máte zájem). Nápis je k dispozici online. Více...