Impact de l’apprentissage sur l’insertion professionnelle des jeunes en Allemagne et en France

L’Allemagne et l’Autriche accordent une place importante à la formation en apprentissage. Ces pays sont souvent cités en exemple concernant leur politique d’insertion professionnelle des jeunes ; l’apprentissage ayant en effet prouvé son efficacité.
Le Centre d’études de l’emploi et du travail (Ceet) du Cnam propose d’évaluer l’effet de l’apprentissage sur « la qualité de la transition école-emploi en France et en Allemagne ».
Deux catégories de jeunes ont été suivies : les sortants du secondaire et ceux du supérieur. Plus...