Opcalia - Les actions de formation en situation de travail

Elles doivent être mises en œuvre dans le respect des 4 étapes suivantes :

1. L’analyse de l’activité de travail pour, le cas échéant, l’adapter à des fins pédagogiques ;
2. La désignation préalable d’un formateur pouvant exercer une fonction tutorale ;
3. La mise en place de phases réflexives, distinctes des mises en situation de travail et destinées à utiliser à des fins pédagogiques les enseignements tirés de la situation de travail, qui permettent d’observer et d’analyser les écarts entre les attendus, les réalisations et les acquis de chaque mise en situation afin de consolider et d’expliciter les apprentissages ;
4. Des évaluations spécifiques des acquis de la formation qui jalonnent ou concluent l’action. Plus...