Rapport de de l'IGAS : "la transformation digitale de la formation professionnelle continue"

Cette étude  publiée en 2017, dans le cadre de la publication annuelle d'un rapport sur la formation professionnelle vise à mesurer l’impact de l’essor des technologiques numériques, et de leurs usages, sur les méthodes pédagogiques et sur les parcours de formation professionnelle et sur le secteur économique des organismes de formation. Plus...