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Formation Continue du Supérieur
21 février 2018

Master Mondes arabe, musulman et hamito-sémitique (MAMHS)

Résultat de recherche d'images pour "allsh amu"Master Langues et sociétés
Parcours type Mondes arabe, musulman et hamito-sémitique (MAMHS)

L’objectif du parcours Mondes Arabe, Musulman et Hamito-Sémitique (MAMHS) est :

Connaissances disciplinaires :
Monde arabe, Moyen-Orient, Maghreb, Arménien, Berbère, Hébreu, Orient ancien, Persan, Turc, linguistique, littérature, civilisation, histoire, islamologie, philosophie, anthropologie.

Les métiers qui sont visés par la formation sont pour l’essentiel :

  1. Métiers de la recherche et enseignement supérieur : chercheur(e), enseignant(e) –chercheur(e), chargé(e) d’études
  2. Métiers de la traduction : traducteur littéraire, directeur de collection, conseiller littéraire, édition littéraire.
  3. Métiers de la médiation culturelle, du tourisme et de la valorisation patrimoniale
  4. Métiers de la communication (presse, data, journalisme, etc.)
  5. Métiers de la coopération (ONG, administrations publiques, administrations territoriales).
  6. Cadres dans des sociétés européennes implantées dans le Monde Arabe, Musulman et Hamito-Sémitique pour des fonctions liées au commerce international, marketing etc. ou consultant(e) pour ces mêmes sociétés.
Liens avec la recherche :
Le Master est entièrement adossé à l’IREMAM – UMR 7310. Les enseignants-chercheurs intervenant dans la licence et le master sont rattachés à l’Institut de recherches et d’études sur les mondes arabes et musulmans (IREMAM – UMR 7310).
Fondé en 1986, l’Iremam est l’héritier de plusieurs centres qui, dès 1958, ancrent à Aix-en-Provence un pôle pluridisciplinaire de recherches sur la rive sud de la Méditerranée puis l’ensemble du monde musulman méditerranéen. C’est aujourd’hui une « unité mixte de recherche » qui associe le CNRS et l’Université d’Aix-Marseille installée au sein de la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme.
Les compétences visées liées aux métiers cités ci-dessus sont :
• Linguistiques – posséder des compétences affirmées en langue et culture de l’aire visée
• Interculturelles – comprendre le contexte interculturel
• Informationnelles – rechercher, analyser et utiliser l’information utile à la conduite de recherche
• Spécialisées – maîtriser les concepts de disciplines SHS
• Techniques – pouvoir analyser et comprendre de manière pratique une situation de terrain
• Communicationnelles – être capable de communiquer sur les recherches et/ou le terrain effectué
• Comportementales – identifier de manière contingente les habiletés nécessaires pour monter un projet de recherche
• Thématiques –améliorer le sens critique et l’habiletés à l’égard de la recherche.

Métiers visés
Codes ROME :

Spécialités de formation (code NSF) :

  • 120b : Méthodes comparatives en sciences humaines
  • 136g : Langues étrangères appliquées au tourisme, au commerce international, aux affaires, à la documentation ; Interprétariat et traduction

Stages et projets encadrés
Stage possible en S10.

Organisation de la formation :
La formation est organisée en approche par compétences ce qui facilite la lisibilité de la formation vis-à-vis des étudiants et des partenaires socio-économiques. Dans ce cadre, le stage possible en semestre 10 est une activité intégratrice qui mobilise plusieurs compétences.

Volume horaire de la formation :
Le volume horaire de la licence est de 650 heures, dont 220 en M2.

Lieux de la formation :
Faculté ALLSH, Aix-en-Provence (Campus Schuman).

Modalités de contrôle des connaissances
Contrôle Continu Intégral

Modalités d'inscription
Dossier et entretien.

Les licences hors portails sont accessibles entièrement dès le 1er semestre de la licence 1 et suivies tout au long de la licence.
Parcours type Arabe
Parcours type Hébreu et études juives
Parcours type Trilangue Arabe ou Hébreu

Licences professionnelles

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