Étude de cas : projet « Véhicules culturels pour l'éducation »

Le projet « Véhicules culturels pour l'éducation » était une initiative de l’association polonaise du Théâtre Grodzki, qui a été menée entre 2007 et 2009. L’idée principale du projet était basée sur l’expérience très positive que tous les organismes partenaires avaient faite de l’utilisation des arts pour le développement personnel des adultes et l’intégration sociale de groupes marginalisés. Nous avions également remarqué que, en raison de l’importance accordée aux TIC et à la formation à distance, les méthodes traditionnelles et basées sur les arts avaient souvent été négligées. Plus...