Acteurs FPC - Espaces de travail - La multimodalité en formation : de quoi parle-t-on ?

Une formation Multimodale est définie par la norme X50 – 750 (mise à jour en août 2015) sur la terminologie de la formation professionnelle de la manière suivante : Dispositif qui combine des séquences d’apprentissage présentiel et/ou à distance, transmissif et collaboratif, dirigé et autodirigé, formel et informel.
La définition ajoute en note que : la multimodalité s’appuie notamment sur des outils et ressources numériques.
Dans le cadre du chantier « multimodalité en formation », la multimodalité est prise comme une combinaison de quatre éléments : des lieux de formation, des situations pédagogiques, des supports ou ressources pédagogiques, des outils sans qu’elle se limite à l’utilisation de ressources pédagogiques numériques à distance. Plus...