ÉSPÉ d'Aix-Marseille - Le master MEEF et la professionnalisation des parcours de formation

Une articulation des enseignements théoriques et pratiques
La formation des enseignants et CPE est un facteur déterminant de la réussite éducative. Les programmes de formation initiale les plus efficaces sont ceux qui garantissent un équilibre approprié entre la théorie et la pratique et la collaboration entre les enseignants : les futurs enseignants formés à l’ESPE découvrent très tôt le contact avec les élèves, passent beaucoup de temps dans les classes et bénéficient d’un soutien de proximité et de qualité, notamment grâce à un système de tutorat par des enseignants qualifiés.
Tous les étudiants se destinant aux métiers de l’enseignement (inscrits en master MEEF) reçoivent donc une formation articulant des enseignements théoriques et pratiques, des stages d’observation ou de pratique accompagnée et de véritables périodes d’alternance et peuvent ainsi entrer de manière progressive dans le métier.
Les acteurs de l’école de demain suivent des enseignements communs qui doivent faire vivre une culture partagée favorisant sur le terrain la cohésion des équipes pédagogiques, facteur clé de la réussite des élèves.
Les équipes pédagogiques plurielles sont composées des personnels spécialisés dans la formation, des universitaires et des enseignants du premier et second degré ainsi que des personnels d’inspection et de direction. L’expertise de ces professionnels constitue un apport essentiel dans le projet de formation des futurs enseignants et CPE.

Inclues : les annexes du guide des stages 2016-2017
A1 RAPPORT TUTEUR 1ER DEGRE
A2 RAPPORT INTER TUTEUR 2ND DEGRE
A3 BULLETIN SIGNALEMENT DISPOSITIF ACCOMPAGNEMENT 2ND DEGRE
A6 CONVENTION DE STAGE UE PROMEEF-16-17
A4 Modèle Convention 1er degre
A5 Modele convention SOPA 2nd degre
A7 AUTORISATION TOURNAGE
A8 ATTESTATIONS SUIVI STAGE 1ER ET SECOND DEGRE
A9 MASTER MEEF - COMPETENCES ETUDIANTS STAGIAIRES
A10 SUIVI ACTIVITE ACCOMPAGNEMENT SECOND DEGRE
A11 RAPPORT ACTIVITE ETUDIANT STAGIAIRE
A12 Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat
A13 BO n°13 du 26 mars 2016_Fiche n°14 outil accompagnement descripteurs compétences métier
A14 GRILLES EVALUATIONS PROFESSEURS STAGIAIRES
A15 CADRE NATIONAL DES FORMATIONS
A16 MAQUETTE GENERALE DES CONCOURS RENOVES 12 février 2013. Plus...