Enseigner les maths hier et aujourd’hui

Par Denis Cristol. Le vieux modèle de la classe ne correspond plus à nos besoins. Cette façon d’apprendre est fondamentalement passive, alors qu’à notre époque nous devons adopter une démarche active. Ce modèle consiste à regrouper les élèves  du même âge pour leur faire suivre un programme unique en espérant qu’ils en retiendront quelque chose. Voir l'article...