Les boîtiers de vote : outil antidécrochage à la fac ?

Par Christophe Morin et Nicolas Dubois. Jusqu’à récemment, l’université s’est peu préoccupée de ces transformations pédagogiques, qu’elle ne peut plus ignorer désormais. L’adaptation de la pédagogie universitaire a, de plus, tout intérêt à s’appuyer sur les technologies numériques pour améliorer la réussite des étudiants, notamment en première année, là où les taux de décrochage sont les plus importants. Voir l'article...