Universités & Territoires n° 112 - Caractérisation de l’internationalisation de l’enseignement supérieur et de la recherche

Universités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 112.

Caractérisation de l’internationalisation de l’enseignement supérieur et de la recherche - Universités & Territoires n° 112
En France, on accueille des étudiants qui « ne collent pas à la photographie mondiale ». Ils sont d’abord marocains, puis chinois, algériens, tunisiens et Italiens. Le directeur adjoint de Campus France fait remarquer que cette cartographie « distribue les origines des mobilités entrantes en fonction d’une aire historique de l’influence française », même si depuis 5 ans, le nombre d’Américains qui suit une partie de leur cursus en France est en rapide évolution. L’intervenant ajoute que ces étudiants, qui viennent en mobilité en France, vont principalement dans les universités françaises (73,5 %), les écoles de commerce (7,3 %) et les écoles d’ingénieurs (4,9 %). Voir la suite dans Universités & Territoires n°112 (Format PDF).