Dans les zones rurales, les possibilités de poursuivre des études supérieures ou d'entreprendre une formation professionnelle hors du milieu scolaire sont peu nombreuses. Elles sont encore plus rares en ce qui concerne l'apprentissage des compétences de base. Le système éducatif n'a pas encore les moyens de relever le défi de la diversification de l'économie rurale. Les responsables politiques comprennent encore mal que le capital humain constitue un facteur déterminant du développement régional. Et le fait que la diversification et la prospérité de l'économie rurale dépendent (en grande partie) du niveau d'éducation, des compétences et des qualifications de la population active des zones rurales n'est pas encore compris. Voir l'article...
21 août 2015
Du développement communautaire aux compétences de base
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