L’apprentissage dans l’enseignement supérieur

Cette étude du Centre d'études de l'emploi (CEE) : "L'apprentissage dans l'enseignement supérieur ou l'art d'une relation à trois" illustre, dans un cas particulier, le rôle majeur de l’organisme de formation dans la mise en relation entre entreprise et étudiant. Pour autant, les résultats sont nuancés : si l’insertion professionnelle est souvent au bout de la formation, elle dépend en partie des critères de sélection utilisés par l’organisme d’enseignement. Et les perspectives d’emploi et d’évolution professionnelle ne sont pas toujours au rendez-vous… L’enquête a été réalisée dans un Institut d’administration des entreprises (IAE) de la région parisienne ; elle a porté sur les étudiants apprentis, en formation dans les filières préparant aux métiers bancaires au niveau master 2 « gestion de patrimoine » « gestion de portefeuille ».
Le 4 pages du CEE, n°119, mars 2015