CNEFOP - Rapport apprentissage 2015 - Le financement de l’apprentissage de 2004 à 2012, pour mieux comprendre la réforme de 2014

Le financement de l’apprentissage de 2004 à 2012, pour mieux comprendre la réforme de 2014
La progression de l’accès à l’apprentissage dans le supérieur permet au nombre d’apprentis de se maintenir
Dans un contexte de baisse démographique, les effectifs d’apprentis continuent de progresser modestement, pour atteindre le nombre de 438.000 en 2012 :

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  la part des apprentis parmi les jeunes de 16 à 25 ans passe de 4,5% en 2004 à 5,2% en 2007 et 5,5% en 2012 ;
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  la part des apprentis au sein des jeunes en formation professionnelle continue de progresser, passant en 8 ans de 17,6% en 2004 à 19,9% en 2007 et 20,1% en 2012.

Le socle de l’apprentissage reste constitué par les formations de niveaux V et IV qui regroupent près de 70% des apprentis. Cependant cette part, qui était encore de 80% en 2007, s’étiole du fait de deux phénomènes :

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  l’augmentation des niveaux supérieurs (+50% entre 2007 et 2012) alors que les effectifs des niveaux V et IV baissent (-10% sur la même période).
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  le recul du niveau V (-1,9% en 2012), et, pour la première fois en 2012, du niveau IV (-5,6%), en partie du à l’impact sur l’apprentissage de la rénovation de la voie professionnelle (Bac pro en 3 ans).

La part du supérieur atteint 31% des effectifs d’apprentis en 2012. Le BTS occupe toujours une place prépondérante avec 46% des apprentis du supérieur ; le développement continu des jeunes préparant un diplôme d’ingénieur par l’apprentissage et le développement plus récent mais rapide des licences et masters professionnels en apprentissage contribuent aussi largement à cette forte évolution des niveaux supérieurs.
La répartition de l’apprentissage reste très inégale selon les territoires régionaux, les spécialités, le genre :

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  En volume, 43% des apprentis sont formés dans quatre régions (Ile-de-France, Rhône-Alpes, Provence-Alpes-Côte d’Azur, Pays-de-la-Loire) et un apprenti sur cinq l’est en Ile-de-France. En proportion de la population de jeunes de 18 à 25 ans de leur territoire, quatre Régions (Poitou- Charentes, Franche-Comté, Centre et Pays-de-la- Loire) présentent un taux d’apprentis dépassant 6,5% (moyenne nationale : 5%).
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  En outre, alors que l’on constate une quasistagnation des effectifs au niveau global en 2012, l’évolution des effectifs d’apprentis en métropole est hétérogène selon le territoire considéré, allant de - 3,9% à +3,4% selon les régions.
• Enfin l’apprentissage reste une voie de formation majoritairement masculine (68% des apprentis sont des garçons) et concentrée dans le domaine de la production (59% des effectifs). La féminisation est très lente (+ 2 points depuis 2004) ; cependant les filles dominent dans les spécialités de service où elles représentent 80% des effectifs. Dans les niveaux supérieurs la situation est sensiblement plus équilibrée avec 45% de filles en niveau II et près de 40% en niveau III.

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