Formation ouverte et à distance, ce que la loi du 5 mars apporte en complément

L’article 5 de la loi du 5 mars 2014 prévoit qu’en matière de FOAD, le programme de formation devra préciser les éléments suivants :

• La nature des travaux demandés au stagiaire et le temps estimé pour les réaliser
• Les modalités de suivi et d’évaluation spécifiques aux séquences de FOAD
• Les moyens d’organisation, d’accompagnement ou d’assistance, pédagogique et technique, mis à disposition du stagiaire.

Les moyens d’organisation, d’accompagnement ou d’assistance, pédagogique et technique mis à disposition du stagiaire qui doivent être précisés dans le programme, comprennent notamment :
1.    Les compétences et qualifications des personnes chargées d’assister le bénéficiaire de la formation
2.    Les modalités techniques selon lesquelles le stagiaire est accompagné ou assisté, les périodes et les lieux mis à sa disposition pour s’entretenir avec les personnes chargées de l’assister ou les moyens dont il dispose pour contacter ces personnes
3.    Les délais dans lesquels les personnes en charge de son suivi sont tenues de l’assister en vue du bon déroulement de l’action, lorsque cette aide n’est pas apportée de manière immédiate
Pour établir l’assiduité du stagiaire, sont pris en compte :
1.    Les justificatifs permettant d’attester de la réalisation des travaux exigés
2.    Les informations et données relatives au suivi de l’action, à l’accompagnement et à l’assistance du bénéficiaire par le dispensateur de la formation
3.    Les évaluations spécifiques jalonnant ou terminant la formation
Pour en savoir plus, consulter le décret n° 2014-935 du 20 août 2014 relatif aux formations ouvertes ou à distance. Voir l'article...