Trop de classements tue les classements

Blog Educpros de Jean-François Fiorina. Si les business schools ont été parmi les premières écoles à être classées, paramétrées, observées sous toutes les coutures – et si elles ont su en tirer parti comme facteur d’amélioration de leur performance -, je me pose, aujourd’hui, la question suivante : ne sommes-nous pas en train d’asphyxier les « classés » sous une montagne d’évaluations toujours plus nombreuses ?
Oui, le classement reste un élément d’appréciation de la qualité d’un établissement à un moment donné, la mesure de la performance d’une année.
Le premier réflexe d’un bon étudiant français ou étranger en quête d’une business school est de consulter en priorité, les classements. C’est la porte d’entrée prépondérante. Suite...