http://www.vousnousils.fr/wp-content/themes/vousnousils_theme/images/logo-vousnousils.pngPar Quentin Duverger. Jean-Pierre Kahane, mathé­ma­ti­cien et membre de l'Académie des Sciences, pro­pose de réno­ver l'enseignement des mathé­ma­tiques en pri­vi­lé­giant la mani­pu­la­tion, et de mettre en place une véri­table for­ma­tion per­ma­nente pour les pro­fes­seurs de sciences.
Début 2012, le Comité sur l'enseignement des sciences de l'Académie des sciences, dont vous faites par­tie, a publié une tri­bune pour aler­ter l'opinion publique sur le fléau de l'innumérisme. Des avan­cées ont-elles eu lieu depuis ?
A ma connais­sance, aucune. Mais les ques­tions posées sont en par­tie du domaine des Maisons pour la science, qui com­mencent à fonctionner. Suite de l'article...