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Formation Continue du Supérieur
23 janvier 2013

Nouvelles pédagogies

http://www.headway-advisory.com/blog/wp-content/themes/headway/images/logo.jpgPar Olivier Rollot.Nouvelles pédagogies: « L’étudiant doit être la personne la plus importante dans une école »
Directeur du New Learning Hub en charge du développement des nouvelles pédagogies au sein de France Business School (FBS), Fabrice Mauléon revient avec nous sur la grande révolution des cours en ligne accessibles à tous, les massively open online courses (MOOC), et plus largement sur les débats en cours autour de l’émergence des nouvelles pédagogies d’apprentissage.
Nouvelles pédagogies: « We teach but do they learn? »

« Nous enseignons mais apprennent-ils ? » (« We teach but do they learn? »), cette question essentielle c’est celle que pose l’organisme d’accréditation américain AACSB aux business schools qu’il audite.  Prenant conscience de la masse de technologies et de méthodes nouvelles d’enseignement qu’il va falloir apprendre aux enseignants, l’ESSCA, l’une des toutes meilleures écoles de commerce postbac,a décidé de créer un Institut de pédagogie et de soutien à l’enseignement (IPSE) ouvert à tous ceux qui veulent améliorer leur pratique. Entretien avec son responsable, Stéphane Justeau.
Nouvelles pédagogies dans l’enseignement supérieur: où en est-on?

Lorsqu’il présente sa nouvelle école de management, France Business School (réunion des ESC Amiens, Brest, Clermont-Ferrand et de l’Escem Tours-Poitiers) Patrick Molle, son directeur, insiste moins sur les stratégies, l’international, le recrutement que sur « la nécessité de donner le plaisir d’apprendre » à ses élèves. « Il faut donner un côté ludique aux apprentissages », insiste-t-il encore avant d’enfoncer le clou: « Transmettre le savoir n’est pas le métier principal de l’enseignant ». Stupeur dans la salle. Mais quel est ce métier alors?
http://www.headway-advisory.com/blog/wp-content/themes/headway/images/logo.jpg De réir Olivier Rollot. Nua oideolaíochtaí: "Ní mór don dalta a bheith ar an duine is tábhachtaí i scoil". Stiúrthóir Mhoil Foghlama Nua i gceannas ar fhorbairt oideolaíochtaí nua sa Fhrainc Business School (FBS), Fabrice Mauleon ar ais le linn ar an réabhlóid mór cúrsaí ar líne inrochtana do chách, rásaíocht massively oscailte ar líne (MOOC), agus níos mó den chuid is mó ar díospóireachtaí reatha ar fud an teacht chun cinn oideolaíochtaí nua foghlama. Níos mó...
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