Repères - penser la mobilité

La nouvelle collection REPÈRES de CampusFrance a pour objet de donner la parole aux “penseurs de la mobilité”, en France et dans le monde.
La mobilité au-delà des frontières est en effet devenue un thème d'une importance croissante dans les débats nationaux et internationaux: le dernier rapport du PNUD s’intitule ainsi “Lever les barrières: mobilité et développement humains”.
En ce qui concerne le monde universitaire, les effets conjoints de la mondialisation économique et de l’internationalisation de l’enseignement supérieur ont conduit à une accélération du phénomène des échanges académiques. En France, par exemple, le nombre d’étudiants étrangers a augmenté de 71% depuis 1998. Des prospectives mettent en évidence qu’à l’horizon 2025, les étudiants “internationaux” dans le monde devraient être passés d’1,7 million en 2000 à 7,5 millions. Les institutions elles-mêmes évoluent vers plus de “mobilité”. Les délocalisations de campus dans les pays étrangers sont un phénomène qui prend de l’ampleur depuis une dizaine d’années.
Repères - penser la mobilité
n° HS 01, Repères : penser la mobilité Indonésie, un archipel émergent Octobre 2012.
n° 15, Repères : penser la mobilité L’enseignement supérieur britannique aujourd’hui Mai 2012.
n° 14, Repères : penser la mobilité La passion de l'excellence dans l'enseignement supérieur en Allemagne, en Espagne et en France Mai 2012.
n° 13, Repères : penser la mobilité Le Brésil: une grande puissance universitaire? Mars 2012.
n° 12, Repères : penser la mobilité L’internationalisation de l’enseignement supérieur en Australie Janvier 2012.
n° 11, Repères : penser la mobilité La circulation des compétences dans un monde multipolaire Janvier 2012.
n° 10, Repères : penser la mobilité Internationalisation de l’enseignement supérieur au Japon: enjeux et évolutions Décembre 2011.
n° 09, Repères : penser la mobilité Une analyse de la mobilité étudiante: l’exemple des échanges entre le Mexique et la France Octobre 2011.
n° 08, Repères : penser la mobilité L’enseignement supérieur indien en transition Septembre 2011.
n° 07, Repères : penser la mobilité Attractivité de la France dans le domaine de l’enseignement supérieur: points forts, points faibles Juillet 2011.
n° 06, Repères : penser la mobilité Mondialisation de l’enseignement supérieur et stratégies internationales Juin 2011.
n° 05, Repères : penser la mobilité Course mondiale aux talents: les Etats-Unis sont-ils menacés? Avril 2011.
n° 04, Repères : penser la mobilité Course à l’excellence: dix erreurs à éviter lors de la création d’universités de rang mondial Mars 2011.
n° 03, Repères : penser la mobilité Mobilité étudiante: succès et échec de Processus de Bologne Février 2011.
n° 02, Repères : penser la mobilité Circulation des personnes dans un monde global, diaspora de la connaissance et migration d’élites Janvier 2011.
n° 01, Repères : penser la mobilité La mobilité, seconde condition du progrès technique Novembre 2010.

Το νέο MARK Campusfrance στην συλλογή έχει ως στόχο να δώσει φωνή στην "κινητικότητα στοχαστές", στη Γαλλία και στον κόσμο.
Κινητικότητα πέραν των συνόρων έχει πράγματι γίνει ένα θέμα αυξανόμενης σημασίας σε εθνικό και διεθνές συζητήσεις: η τελευταία έκθεση του UNDP έχει ως τίτλο "Ξεπερνώντας τα εμπόδια: Ανθρώπινη κινητικότητα και ανάπτυξη".
Όσον αφορά τον ακαδημαϊκό κόσμο, οι συνδυασμένες επιπτώσεις της οικονομικής παγκοσμιοποίησης και της διεθνοποίησης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης έχει οδηγήσει σε επιτάχυνση του φαινομένου των ακαδημαϊκών ανταλλαγών. Στη Γαλλία, για παράδειγμα, ο αριθμός των ξένων φοιτητών έχει αυξηθεί κατά 71% από το 1998. Από υποψήφιους τονίζουν ότι μέχρι το 2025, οι μαθητές "διεθνή" στον κόσμο, θα πρέπει να αλλάξει από το 1, 7 εκατομμύρια το 2000 σε 7,5 εκατ. ευρώ. Ίδια τα θεσμικά όργανα εξελίσσονται προς την κατεύθυνση πιο "κινητικότητα". Offshoring πανεπιστημιούπολη σε χώρες του εξωτερικού είναι ένα φαινόμενο που αυξάνεται τα τελευταία δέκα χρόνια. Περισσότερα...