Actions sur la multimodalité en formation

L’Errefom organise dans le cadre de son programme régional de professionnalisation, des journées de formation sur la multimodalité en formation, en articulation avec la mise en place du centre de ressources FOAD régional soutenu par les financeurs publics.
Plusieurs actions sont prévues:
- Action A: La ré-ingénierie de formation en multimodalité destinée aux directeurs d’organismes de formation, responsables de formation (Télécharger le descriptif de la re-ingénierie de formation en multi-modalité)
- Action B: Réaliser le tutorat à distance ou le e-tutorat pour un public de formateurs, tuteurs (Télécharger le descriptif de l’action "réaliser le tutorat à distance ou e-tutorat")
- Action C: Les bases de la formation en multimodalité pour des formateurs qui auront à prendre en charge ce type de formation ayant pas ou peu d’expérience de la multi-modalité (Télécharger le descriptif de l’action "Les bases de la formation en multi-modalité").
Calendrier prévisionnel:
- Action A: du 8 au 30 novembre 2012 (14 heures avec trois regroupements en présentiel et à distance).
- Action B (3 sessions): du 22 octobre au 29 novembre 2012, du 12 novembre au 6 décembre 2012, du 26 novembre au 20 décembre 2012 (21 heures avec quatre regroupements en présentiel et à distance)
- Action C (2 sessions): du 15 octobre au 9 novembre 2012, du 19 novembre au 14 décembre 2012 (21 heures avec trois regroupements en présentiel et à distance).
Retrouver le descriptif complet et le bulletin d'inscription de chacune de ces actions sur le site de l’Errefom, dans la rubrique professionnalisation: http://www.errefom.info/.

The Errefom organized within the framework of its regional program of professionalization, training days on multimodality training, in conjunction with the implementation of ODL regional resource center supported by public funders.
Several actions are planned:
- Action A: The re-engineering of multimodal training for directors of training organizations, training managers (Download the description of the re-engineering of multi-modality training). More...