AERES - bilan et perspectives pour un nouveau cycle d’évaluation

Retour sur les activités 2011-2012 de l’Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (AERES), contribution aux Assises de l’enseignement supérieur et de la recherche, perspectives pour un nouveau cycle d’évaluation : tels ont été les thèmes du point presse annuel de l’AERES qui s’est tenu le 9 novembre 2012.
Lors de ce point presse annuel, Didier Houssin, président de l’AERES, a exposé:
- le Rapport d’activité 2011 de l’AERES en termes de politique d’évaluation, de données saillantes de la campagne d’évaluation correspondant à la vague B de contractualisation, et d’actions sur la scène européenne et internationale;
- une première synthèse des activités 2012 marquées par la campagne d’évaluation correspondant à la vague C de contractualisation (établissements d'Avignon, de Corse, de Lorraine, de Mulhouse et de Strasbourg), l’évaluation du CNRS et de l’ANR, et l’implication de l’AERES sur la scène européenne et internationale.
En 2012, s’est conclu un premier cycle complet d’évaluation depuis la création de l’AERES. Didier Houssin a présenté ensuite les principales activités de l’AERES prévues pour l’année 2013, dans le cadre de la campagne d’évaluation en cours correspondant à la vague D, et en vue du lancement des évaluations pour la vague E. Ces deux vagues intéressent l’ensemble de l’Ile-de-France, les académies de Lille et Montpellier, les universités des Antilles, de la Guyane et de la Réunion. Dix organismes nationaux de recherche seront concernés.
Cette rencontre s’est poursuivie par la présentation des différentes contributions de l’AERES à la préparation des Assises nationales de l’enseignement supérieur et de la recherche qui se tiendront fin novembre: Contribution portant sur les thèmes des Assises, document « questions/réponses », prise de position du Conseil de l’AERES.
Enfin, l’accent a été mis sur le document récemment adressé au comité de pilotage des Assises et intitulé « Evaluation: éléments et propositions pour un débat ». Rappelant les acquis de ce premier cycle d’évaluation, ce document clarifie les principes de l’évaluation, propose des moyens pour améliorer les relations institutionnelles entre acteurs de l’évaluation. Il formule aussi des propositions pour un débat sur les moyens de renforcer la confiance de la communauté de la recherche, de faire progresser l’évaluation des formations, et de prendre en compte les enjeux européens et internationaux de l’évaluation de l’enseignement supérieur et de la recherche.

Back on the 2011-2012 activities of the Agency for the Evaluation of Research and Higher Education (AERES) Audience contribution to higher education and research perspectives for a new evaluation cycle: such were the themes of the annual press briefing AERES held November 9, 2012.
During this briefing annual Didier Houssin, AERES President, stated:
- The Annual Report 2011 of the AERES in terms of policy evaluation, data protruding campaign evaluation corresponding to the wave B contracting, and action on the European and international scene;
- An initial summary of activities 2012 campaign marked by the assessment corresponding to the wave C of contracting (institutions Avignon, Corsica, Lorraine, Mulhouse and Strasbourg), the evaluation of the CNRS and the ANR and the involvement of AERES the European and international scene. More...