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Formation Continue du Supérieur
10 août 2012

Professionnalisation des acteurs de la formation en Basse-Normandie

http://www.intercariforef.org/images/photos/0004/errefom.JPGL’Etat et la Région Basse-Normandie ont confié à l’ERREFOM, depuis 2001, la mission d’accompagner les acteurs de la formation professionnelle. La mission de professionnalisation des Carif-Oref a été réaffirmée par la Circulaire Dgefp du 25 juillet 2011. Les CarifOref sont chargés de « l’accompagnement à la professionnalisation et à l’échange des bonnes pratiques des acteurs des réseaux de l’Accueil-Information-Orientation et du champ emploi-formation.
Cette mission se traduit par la conception et la coordination:
* d’un plan régional de professionnalisation destiné aux acteurs de la formation, de l’insertion, de l’emploi et de l’orientation
* d'un programme d'actions spécifiques illettrisme mis en oeuvre par le CRI (Centre Ressources Illettrisme) pour accompagner les acteurs de la lutte contre l'illettrisme
Programme général

Le Programme régional de professionnalisation est le fruit d’une réflexion commune de ses financeurs, Etat et Région. Il a évolué au cours des années, passant d’une logique de catalogue d’actions à une démarche d’accompagnement de projets.
Les objectifs du programme de professionnalisation:

* Accompagner la mise en œuvre des politiques publiques de formation et d'emploi
* Faire évoluer les pratiques de formation, d’accompagnement et d’animation
* Favoriser l’émergence d’une culture commune
Les principes structurants du plan régional de professionnalisation

* la spécialisation : accompagner et favoriser la montée en compétences des prestataires dans le cadre des marchés publics en rapport avec les attentes sur les dispositifs déployés
* l’ingénierie et l’innovation : accompagner l’analyse de pratiques professionnelles, d’outils, de processus à partir d’actions conduites et favoriser la mise en place de nouvelles modalités de formation
Les actions 2012
Dans l’attente des résultats d’une étude des besoins de formation des organismes de formation et des formateurs bas-normands, certaines actions sont poursuivies et/ou mises en œuvre:
* 1/2 journée d'intégration institutionnelle pour mieux connaître les modalités de financements publics de l'offre de formation en Basse-Normandie. 4 journées programmées en 2012. Télécharger le descriptif de la 1/2 journée d'intégration institutionnelle. Télécharger la fiche d'inscription à la 1/2 journée d'intégration institutionnelle.
* Professionnalisation des acteurs mettant en œuvre les dispositifs régionaux Espaces d’Orientation et d’Intégration Régionaux (Esp’OIR) et Espaces Locaux d’Activités Novatrices (ELANs). (action menée de novembre 2011 à mai 2012)
* Professionnalisation sur la multi-modalité en formation en articulation avec le projet Formation Ouverte et A Distance/Ateliers de Formation de Base et avec la mise en place d’un centre de ressources FOAD régional soutenu par les financeurs publics. Plusieurs actions de professionnalisation sont prévues :
          o Action A : La Ré-ingénierie de formation en multi-modalité destinée aux directeurs d’organismes de formation, responsables de formation (Télécharger le descriptif de la re-ingénierie de formation en multi-modalité).
          o Action B : Réaliser le tutorat à distance ou le E-tutorat pour un public de formateurs, tuteurs (Télécharger le descriptif de l’action "réaliser le tutorat à distance ou e-tutorat").
          o Action C : Les bases de la formation en multimodalité pour des formateurs qui auront à prendre en charge ce type de formation ayant pas ou peu d’expérience de la multi-modalité (Télécharger le descriptif de l’action "Les bases de la formation en multi-modalité").
Autres actions
L'accompagnement des acteurs de la Lutte contre l'illettrisme en Basse-Normandie fait l'objet d'un programme spécifique mis en oeuvre par le Centre de Ressources Illettrisme.
Illettrisme et FOAD

Les parcours en Formation Ouverte et à Distance (FOAD) pour un public en situation d’illettrisme sont développés depuis trois ans en Basse Normandie. Ils ont été initiés dans le cadre du Forum permanent des pratiques de l’Agence Nationale de Lutte Contre l'Illettrisme (ANLCI) en 2009. Cette démarche mobilise cinq Ateliers de formation de base (AFB). Ces organismes de formation ont des compétences spécifiques dans la mise en œuvre de pédagogies adaptées à un public en situation d’illettrisme.
L’objectif est d’ouvrir cette modalité de formation à tous les publics accueillis dans les AFB, y compris le public non lecteur, non scripteur  (degré 1 du cadre de référence ANLCI). Cet accompagnement spécifique se termine en décembre 2012.
Compétences clés

En Basse-Normandie, le Référentiel Compétences Clés en Situation Professionnelle a suscité une synergie régionale. Les Opca et les organismes de formation sont formés conjointement à son utilisation pour se doter d’un langage commun et permettre l’appropriation d’une méthodologie commune d’intervention. Cette démarche globale s’inscrit dans le cadre du dispositif d’accompagnement des acteurs de la lutte contre l’illettrisme en Basse-Normandie. Elle est conduite par le Centre de Ressources Illettrisme et financée par la Direccte. Voir aussi notre rubrique "Compétences clés".
http://www.intercariforef.org/images/photos/0004/errefom.JPG~~VΤο κράτος και Κάτω Νορμανδία περιοχή, έχουν εμπιστευθεί τη ERREFOM, από το 2001, το έργο της υποστήριξης φορέων της επαγγελματικής κατάρτισης. Η αποστολή της professionalizing CARIF-OREF επιβεβαιώθηκε από την εγκύκλιο της DGEFP 25 του Ιούλη του 2011. Η CarifOref είναι υπεύθυνα για την "συνοδεία στα επαγγελματισμό και την ανταλλαγή ορθών πρακτικών των φορέων του δικτύου της εκπαίδευσης Αρχική-Ενημέρωση-Προσανατολισμός και πεδίου εργασίας.
Η αποστολή αυτή αντικατοπτρίζεται στο σχεδιασμό και το συντονισμό:

* Ένα περιφερειακό πρόγραμμα για την επαγγελματική κατάρτιση φορείς, την ένταξη, την απασχόληση και την καθοδήγηση
. Περισσότερα...
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