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Formation Continue du Supérieur
7 octobre 2011

5 points pour comprendre la Période de Professionnalisation

Le GREP RH, site des relations Ecoles-EntreprisesLa période de professionnalisation est un dispositif destiné aux salariés qui se trouvent fragilisés dans leur employabilité.

1- Un dispositif pour quoi faire?
La période de professionnalisation est avant tout un dispositif de formation, qui existe depuis 2004, destiné en priorité à des catégories de salariés qui se trouvent fragilisés dans leur employabilité, dans différentes circonstances: après une longue absence consécutive à une maternité ou une adoption, parce que leur emploi est impacté par une évolution technologique rapide et sensible, pour favoriser l’accès (ou le maintien) à l’emploi de travailleurs handicapés, …
Ce qui est commun à ces différents cas, c’est la nécessité de mettre en place une formation lourde … et donc coûteuse pour l’entreprise, afin de donner aux salariés concernés, les compétences indispensables à leur employabilité. Dans le cadre de la période de professionnalisation l’employeur ne supportera pas tout seul le coût de la formation, qu’il partagera avec un organisme extérieur (qu’on nomme un OPCA, qui dépend de la branche professionnelle à laquelle appartient l’entreprise et auquel cette dernière cotise obligatoirement).
2- Quels sont les publics concernés?

La loi détermine des principes généraux, qui correspondent globalement aux cas évoqués plus haut, et quelques autres (par exemple : salariés de plus de 45 ans, ou prévoyant de créer son entreprise). Mais dans la plupart des cas, des textes définis au niveau de la branche à laquelle appartient votre entreprise (et donc équivalent à une annexe de votre Convention Collective) déterminent les publics concernés, les thèmes de formation possibles, et l’OPCA qui va intervenir dans le co-financement éventuel de la formation. Il est donc judicieux de s’adresser à votre DRH, ou aux syndicats présents dans votre entreprise.
3- Les étapes incontournables

La première étape est de définir quel est l’objectif de la formation, c'est-à-dire dans quelle mesure elle va permettre d’acquérir des compétences qui favoriseront l’accès ou le maintien dans l’emploi. Il va ensuite être question (avec les ressources internes ou externes à l’entreprise) de définir le dispositif de formation adapté: objectifs, durée, planning, modalités pédagogiques, …
Il s’agira ensuite de monter un dossier, destiné à demander à l’OPCA sa participation au financement de la formation; cela consistera à expliquer le contexte dans lequel la formation se révèle indispensable, le dispositif de formation prévu, les coûts engagés dans ce cadre. La décision de co-financer ce dispositif revient, en dernier ressort, à l’OPCA.
4- En période de professionnalisation, quels sont les droits et les devoirs du salarié?

Votre entreprise peut vous demander de réaliser tout ou partie de la formation hors de votre temps de travail, dans la limite de 80 heures par an. Dans ce cas, votre employeur doit s’engager sur les incidences éventuelles de la formation, par exemple quant au poste qui pourra vous être confié par la suite, en termes de classification, de rémunération, etc ...
Pour le reste, vous êtes soumis à vos conditions habituelles d’emploi.
5- Que peut-on dire des expériences passées?

Après des débuts discrets en 2004 et 2005, la période de professionnalisation a connu un succès croissant dans de très nombreux secteurs d’activité. Certains l’ont même mis en œuvre pour des formations de quelques dizaines d’heures. S’il est trop tôt pour en tirer un bilan précis en matière d’efficacité, les premières expériences sont encourageantes. A titre d’exemple, de nombreux informaticiens experts sur des technologies vieillissantes ont ainsi pu être réorientés, grâce à la période de professionnalisation, vers la maîtrise des outils de développement sur Internet.
Voir aussi Faiblesses des contrats et périodes de professionnalisation selon la Cour des comptes et Les périodes de professionnalisation, dernière mise à jour du ministère du travail, des relations sociales et de la solidarité.

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