Trois cheminent côte à côte
Le premier marche paisiblement en pleine conscience. Il est inspiré, le regard souriant légèrement distant; chaque parole énoncée est sensible et profonde. Il laisse de nombreux espaces de temps aux autres pour exprimer leurs sentiments. C'est une marche apaisée qui utilise chaque sensation chaque émotion pour un sens toujours plus profond.
Le deuxième est un groupe complet. Tous s'avancent en échangeant de nombreux points de vues. Ils ont des conflits. Ils rient. Ils s'expliquent. Ils dialoguent. Ils s'accordent physiquement et par la pensée sur une vision commune. Ils finissent par évoluer en symbiose corps, cœurs et esprit unis.
Le troisième avance à toute allure. Il calcule les trajectoires possibles à une vitesse phénoménale. Il envisage toutes les solutions. Ils croisent avec des bases de données et fouille toutes les options envisageables. Il développe de puissants algorithmes pour trouver le meilleur chemin. Plus...

Si Paris demeure encore aujourd’hui la capitale de la France, mais pour beaucoup d’autres aussi celle de la mode, du luxe, du romantisme, de l’art et de la culture, Paris n’est plus pour autant la capitale de… la langue française. Plus...

Une classe se veut un microcosme en soi. Chaque élève a une personnalité qui lui est propre. Et si une bonne partie des travaux scolaires sont effectués en solo, le travail d’équipe y occupe souvent une place importance. Or, dans un contexte aussi hétérogène, comment créer une dynamique de groupe qui fonctionne. Plus...

Les relations sociales sont complexes. Le leadership exercé par un professeur vers ses élèves est essentiel. Dans cet article, ce sont les relations entre apprenants et le leadership informel qui vont être mis en évidence ainsi leur impact sur l'implication des élèves dans les activités.

Qu'est-ce qu'un leader ?

Selon Howard E. Gardner, auteur du livre "Leading Minds: An Anatomy Of Leadership" [1],

Un leader est un individu qui affecte de manière significative les pensées, les sentiments et le comportement d'un nombre significatif d'individus.

Selon cette définition, le leadearship peut être exercé par tout apprenant qui a une influence sur le comportement du groupe classe. Il peut donc être partagé entre l'enseignant et l'un ou l'autre apprenant. Plus...

Comment prévoir et même améliorer l'efficacité d'un groupe ? S’ils sont cinq, vont-ils produire cinq fois plus qu’une seule personne ? Y a-t-il plutôt une baisse de l’efficacité ou au contraire une augmentation ? Les observations de terrain et les recherches nous donnent quelques pistes et quelques explications pour que les groupes travaillent mieux ensemble. Plus...

Cette excellente édition 2019 avait pour thématique “Intelligences et représentations du numérique en éducation”. Je vais m’en éloigner pour évoquer une sorte de signal faible que j’ai senti émerger des différents échanges dans le programme officiel comme pour les rencontres officieuses : le UX Design en éducation. Plus...

Qui dit groupe, dit composants, qui dit composants, dit blocs, qui dit blocs, dit Lego ! Eh oui, Lego, ce célèbre jeu de construction, créé par Oke Kirk Christiansen en 1932 au Danemark, a également été élu l’entreprise « la plus puissante du monde en 2014 et 2016 » selon le cabinet Brand Finance. Ok… mais quid des Lego et des langues ? Le braille.
Présentation du nouveau projet du groupe danois : des briques en braille !

L’écriture nocturne

Le braille, créé en 1825, est « un système d’écriture tactile à points saillants, à l’usage des personnes aveugles ou fortement malvoyantes. Le système porte le nom de son inventeur, le Français Louis Braille (1809-1852) qui avait perdu la vue à la suite d'un accident. Plus...

Les nouvelles entreprises fonctionnent davantage avec une vision collective. Elles demandent de l’agilité, particulièrement dans les domaines informatiques, et que chacun apporte dans son rôle l’énergie précise pour aboutir à un produit efficace et attrayant. Plus...

Lorsque l’on cherche des sources sur les typologies de membres dans une équipe, on ne trouve pas grand chose. J’en appelle donc à votre mémoire. Avez-vous déjà vécu l’expérience suivante ? Vous êtes dans un groupe qui fonctionne tant bien que mal et un jour arrive un nouveau membre de l’équipe. Ce membre peut être la nouvelle secrétaire, le stagiaire, un nouveau collègue, voir un nouveau chef et tout d’un coup tout devient simple, clair et lumineux. Et, si vous traîniez les pieds pour venir travailler, maintenant vous y allez avec entrain. Que s’est-il passé ? En fait cette personne est arrivée en créant un lien empathique avec vous et votre équipe. Plus...

La France aime faire la fête. La fête de la musique inventée au début des années 80 a été lancée le 21 juin 1982, jour symbolique du solstice d'été, le plus long de l'année dans l'hémisphère Nord. Suivie par l’invention de « Paris Plage », partout imité, ou encore la Fête de la science qui essaime dans le monde. Plus...