Formation Continue du Supérieur

12 juin 2019

Cómo trabajar la ciberconvivencia en el aula

Las tecnologías de la información y la comunicación han modificado la vida social de todos, pero muy especialmente de los menores. Incorporamos a nuestras vidas los dispositivos digitales a edades cada vez más tempranas. No es extraño pasear por la calle y ver a bebés en sus carritos visionando un vídeo de YouTube Kids donde aparece un adulto desconocido jugando con sus muñecos favoritos. More...

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12 juin 2019

¿Llega la innovación educativa a las escuelas rurales?

La escuela rural se caracteriza por ser un tipo de centro educativo con un bajo número de alumnos. Esto no permite llegar a las cuotas mínimas para distribuir a los niños y niñas en diferentes aulas y grupos según su nivel educativo. Es lo que denominamos escuela multigrado. More...

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12 juin 2019

Por qué el porno puede crear adicción entre los jóvenes

En la era del consumo tecnológico, la pornografía se ha erigido como un producto más para consumo de jóvenes y no tan jóvenes. Ya hay estudios que datan la edad de inicio de visionado de pornografía en los 12 años, aunque se observan diferencias entre chicos y chicas. More...

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12 juin 2019

Esto es lo que la red sabe de sus hijos y que podría perjudicarles en el futuro

Hasta hace algunos años, quizá una década, las preocupaciones que tenían los padres cuando sus hijos llegaban a la edad adolescente, aparte de cuestiones relacionadas con los estudios, se centraban en cosas como el primer consumo de alcohol, el coqueteo con las drogas, los riesgos ante un sexo sin protección, peleas nocturnas tras una noche de fiesta, etc. More...

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12 juin 2019

Los nuevos espacios de aprendizaje llegan para promover el talento de los estudiantes

El espacio tiene el poder de transformar. Influye directamente en la forma de trabajar y en el desarrollo de las personas y de las organizaciones. La nueva cultura organizativa del siglo XXI y los avances tecnológicos han hecho que empresas, universidades y colegios busquen nuevos espacios que favorezcan la interacción, la comunicación y el trabajo colaborativo, como el coworking o los nuevos entornos inteligentes de aprendizaje. More...

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12 juin 2019

Así atraen las casas de juegos de azar a clientes cada vez más jóvenes

Ya en 1953, el psicólogo americano B. F. Skinner se refería a los efectos paradójicos de la incertidumbre sobre el comportamiento. Cuando una actividad es recompensada de forma intermitente e impredecible, las personas y los animales podemos llegar a practicar esa actividad con una frecuencia e intensidad tal que sus costes acaban excediendo sus posibles beneficios. More...

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12 juin 2019

Ancestral languages are essential to Indigenous identities in Canada

Recent protests against the federal government’s approach to Indigenous language legislation is the latest manifestation of concern regarding the maintenance and flourishing of Indigenous languages and culture.
Although these latest protests are centred around jurisdiction and funding, the fundamental issue for Indigenous peoples is support for an essential part of their identity.
My work in the area of Indigenous education and languages leads me to believe what is core to the concern for language support is the meanings and narratives that are reflected in language. More...

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12 juin 2019

Home game: Rethinking Canada through Indigenous hockey

To Cree hockey player Eugene Arcand, these words made little sense. You see, in the 11 years he had skated for two Saskatchewan Indian residential schools — as sweater number 14, residential school number 781 — no settler teams had ever visited the dilapitated outdoor rinks at St. Michael’s residential school in Duck Lake or the Qu'Appelle school in Lebret. More...

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12 juin 2019

The urgent need for media literacy in an age of annihilation

From fictitious organizations posting polarizing messages on Facebook to robustly researched news stories being labelled “fake,” the pervasive power and importance of the media are clear. More...

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12 juin 2019

Problems with PISA: Why Canadians should be skeptical of the global test

The Program for International Student Assessment (PISA) — the Organization for Economic Co-operation and Development’s (OECD) global standardized test of student achievement — is frequently used by commentators to compare and rank national or provincial education systems. More...

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