Dans un objectif de maillage équilibré du territoire, la Région participe à la création et au développement des espaces de travail partagés et collaboratifs, les "tiers-lieux". Plus...
1 juin 2018
1 juin 2018
L'usure professionnelle. Comment agir pour l'éviter
Un kit gratuit élaboré par l'Anac détaille les 4 étapes pour prévenir l'usure professionnelle et propose les outils nécessaires à leur mise en œuvre. Le réseau Anact-Aract, le réseau prévention de l’assurance maladie risques professionnels et celui de la Caisse nationale de l'assurance vieillesse proposent une démarche en 4 étapes. Plus...
1 juin 2018
Admission dans les études médicales, odontologiques, pharmaceutiques et de maïeutique
Les universités peuvent, conformément à la loi du 8 mars 2018 (art 16) mettre en place un dispositif expérimental qui combine :
- une PACES adaptée permettant aux étudiants ayant validé la 1ère année commune sans être admis en 2ème année des études médicales, odontologiques, pharmaceutiques ou maïeutiques de poursuivre dans une formation conduisant à une licence,
- et la possibilité de se présenter une seconde fois, par le biais du dispositif d'admission directe en 2ème année, aux épreuves d'admission en 2ème année des études de santé après, selon le dispositif expérimenté par l'université intéressée, un à six semestres d'études après la 1ère année des études de santé dans un cursus conduisant à un diplôme national de licence.
Parallèlement, l'expérimentation engagée en 2016 relative aux modalités particulières d'admission dans les études médicales, odontologiques, pharmaceutiques et de maïeutique est prolongée jusqu'au terme de l'année universitaire 2021-2022.
Décret n° 2018-423 et arrêté du 30 mai 2018. Plus...
1 juin 2018
Les Herbiers vs le PSG ! A quand l’ESDES vs HEC ? (1)
Blog Educpros d'Isabelle Barth. On compare beaucoup le monde des business school à celui du football particulièrement avec l’idée du Mercato pour les enseignants-chercheurs. L’autre similitude la plus forte est cette question des classements, et de la hiérarchie qu’ils installent. Plus...1 juin 2018
Les saveurs de « Parcoursup »
Blog Educpros de Jean-Claude Dupas. Les résultats de la plateforme « parcoursup » sont maintenant publiés. L’étape couverte correspond approximativement à la moitié de la distance. S’il est trop tôt pour apprécier l’ensemble, on peut déjà noter que les saveurs en sont appréciées de manière inégale, selon les candidats et les annonces qu’ils ont reçues. Plus...1 juin 2018
Blocages, insoumissions et démocratie
Blog Educpros de Jean-Claude Dupas. Un tweet de l’université de Rennes 2 diffusé ce jeudi 17 mai, décrit « un groupe d’environ 300 individus, dont une partie cagoulée et extérieure à l’établissement <qui> s’est organisé pour bloquer les bâtiments où devaient se dérouler les examens ». Plus...1 juin 2018
Partiels bloqués : une arme à double tranchant
Blog Educpros de Marie-Caroline Missir. Partiels annulés, étudiants empêchés de composer, et, en boucle sur les chaines d’information, les images de face-à-face tendus entre CRS et opposants à la loi ORE, bloquant l’accès aux centres d’examen….Alors que le mouvement étudiant contre les nouvelles modalités d’entrée à l’université semblait s’essouffler après les vacances de printemps, les blocages ne touchant que quatre à cinq universités, les examens lui offrent une occasion de relance certaine. Plus...
1 juin 2018
STAPS : La procédure de classement des candidatures sur ParcourSup
Blog Educpros de Didier Delignières. Comme elle s’y était engagée, la C3D rend publique la procédure de classement des candidatures qu’elle a proposée à toutes les formations STAPS. Il faut savoir qu’à partir d’une première ébauche, construite dès juin 2017 lors du séminaire de Rodez, cette procédure a progressivement évolué en fonction des remarques que les commissions d’examen des vœux faisaient remonter. Plus...1 juin 2018
ParcourSup va-t-il vraiment « sélectionner » les étudiants ?
Blog Educpros de Didier Delignières. Dans les disciplines en tension, évidemment. Inutile de se voiler la face. Mais le nombre de disciplines en tension n’est pas si élevé que cela, et c’est surtout les STAPS qui sont en première ligne. Donc je ne vois pas la sélection comme un processus installé et généralisé. Je voudrais surtout ici sortir des slogans trop évidents et trop faciles sur la « sélection », pour revenir à une évaluation un peu plus rationnelle des nouvelles procédures d’entrée à l’université. Il me semble que d’une manière générale, ParcourSup a pour principale vertu de mieux informer les candidats, et d’éviter les orientations hasardeuses. Plus...1 juin 2018
Quand le gouvernement de Singapour fait appel aux méthodes du design thinking
Blog Educpros de Xavier Pavie. Le design thinking est une méthode qui se veut une synthèse entre la pensée analytique et la pensée intuitive. Cette méthode s’appuie essentiellement sur un processus de co-créativité impliquant des retours permanents avec l’utilisateur final par itération. Plus...
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