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Formation Continue du Supérieur
31 janvier 2018

L'université Paul-Sabatier joue placée dans un classement Taiwanais

ActualitésL'université Toulouse III - Paul Sabatier se réjouit des résultats du classement thématique publié par l'Université nationale de Taiwan (NTU) : parmi les meilleurs établissements classés, l'université figure, en effet, en 11e position du classement général des établissements français et en 296e du classement mondial. Plus...

31 janvier 2018

Nice : l'université s'investit pour améliorer la formation en santé des femmes

Résultat de recherche d'images pour "nicematin"L'Université Laval et Université Côte d'Azur joignent leurs forces et ont présenté aujourd'hui la chaire de leadership en enseignement en santé des femmes.
L'Université Laval et Université Côte d'Azur joignent leurs forces et ont présenté aujourd'hui la chaire de leadership en enseignement en santé des femmes. Plus...

31 janvier 2018

Le numérique, contours, enjeux et impacts

Bandeau retour page d'accueilEmfor a réalisé un dossier thématique sur le numérique. Ce dossier aborde le sujet dans sa globalité en mettant l'accent sur les impacts sur l'économie, les citoyens, les territoires, l'éducation, la formation. Plus...
31 janvier 2018

Appel à projets 2018 de la Fondation lire et comprendre : “Prévenir le décrochage scolaire dès la première année du primaire”

Bandeau retour page d'accueilLes objectifs sont les suivants :
  • prévenir l’illettrisme et les risques de décrochage scolaire dès le plus jeune âge par des réponses adaptées
  • identifier le plus tôt possible les enfants en difficulté d’apprentissage, grâce à une intervention coordonnée de la structure, des professeurs d’école, de la famille et, le cas échéant, de la municipalité ; c’est une condition nécessaire pour agir efficacement et pour que les projets proposés puissent apporter une réponse concrète aux difficultés de lecture et de compréhension des enfants
  • favoriser le goût et le plaisir de lire et plus généralement développer le désir d’apprendre en encourageant le goût de l’effort. Plus...
31 janvier 2018

Aide au développement de projets d'entreprises : nouvelle session AGPE

Bandeau retour page d'accueilCette formation est destinée à toute personne en recherche d'emploi ou d'activité professionnelle, qui souhaite développer ses compétences, étoffer son réseau professionnel et qui a la motivation pour conduire le développement d'un projet en entreprise. L'objectif étant d'acquérir des outils et méthodes pratiques pour conduire un projet en entreprise. Plus...
31 janvier 2018

16 propositions pour booster la mobilité des apprentis en Europe

Bandeau retour page d'accueilJean Arthuis formule dans un rapport 16 propositions pour développer la mobilité européenne des apprentis, notamment en levant des obstacles législatifs. Des propositions en phase avec celles de l'Igas, formulées en décembre 2017. Plus...
31 janvier 2018

Panorama économique de la communauté urbaine Caen la Mer : numéro de décembre 2017

Bandeau retour page d'accueilCaen Normandie Développement propose sa revue de presse mensuelle, le "Panorama économique de la Communauté urbaine Caen la mer" pour retrouver les évènements marquants d'octobre 2017 sur les thématiques suivantes. Plus...
31 janvier 2018

Fin décembre, le nombre de demandeurs d'emploi s'établit à 168 970

Bandeau retour page d'accueilLa Direccte Normandie et la direction régionale de Pôle emploi ont rendu public, le 24 janvier dernier, les statistiques relatives aux demandeurs d'emploi inscrits à Pôle emploi fin décembre 2017 en Normandie. Plus...
31 janvier 2018

L'Institut Montaigne fait des propositions concernant la réforme de la formation professionnelle

Bandeau retour page d'accueilSelon le sondage Elabe réalisé pour l’Institut Montaigne publié le 17 janvier 2018, 81% des Français déclarent avoir une bonne image de la formation professionnelle et 92% jugent qu’y accéder est important pour sa carrière. Cependant, 57% estiment être mal informés sur la formation professionnelle. Plus...
31 janvier 2018

ANLCI : un guide pratique pour mettre en oeuvre une action de formation

Bandeau retour page d'accueilCe guide offre aux porteurs de projets des clés et des repères pour mettre en oeuvre une action visant à renforcer la prise en charge des situations d’illettrisme, en prenant appui sur les parcours de formation en ligne proposés sur la plateforme numérique de l’ANLCI. Plus...
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