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Formation Continue du Supérieur
26 avril 2016

LERU’s view on a European Innovation Council

As expressed in its response to the Call for ideas launched by the European Commission on 16 February 2016, LERU is convinced of the need for a EU systemic approach on innovation. EU investment in innovation is strong (e.g. Innovation Union, InnovFin- EU Finance for Innovators, European Institute of Innovation and Technology –EIT-, European Innovation Partnerships –EIPs-, Joint Technology Initiatives –JTIs-, Knowledge and Innovation Communities –KICs-, etc.) but complex and confusing. More...

26 avril 2016

Brexit: The collapse of a world-class research system for the UK?

International Innovation Magazine explores the impact Brexit could have on funding, research collaboration with EU members and policy decision making with insight from Kurt Deketelaere, Secretary-General of LERU. More...

26 avril 2016

LERU univs take a close look at how they maintain high quality doctoral education

The League of European Research Universities (LERU) has for many years now called attention to the importance of innovative doctoral education. In our latest, fourth paper, we analyse how LERU universities go about ensuring that they achieve their objectives to train doctoral researchers to the highest skill levels to become creative, critical and autonomous intellectual risk takers. More...

26 avril 2016

EU research must take a global view

LERU emphasizes that EU research must take a global view. To tackle global challenges, European stakeholders must engage with international research institutions. It is clear that all actors involved in R&I policy - governments, research funders, research performers - must urgently take a global approach. More...

26 avril 2016

EU copyright reform: time to walk the talk!

The Communication sets out how the Commission intends to achieve “the goal of a modern, more European copyright framework” through a set of proposals planned for 2016 and a long-term vision. With regard to Text and Data Mining (TDM) it is now time to walk the talk and to turn the irreversible but primarily implicit references, announcements and promises in the present Communication (and accompanying Q&A) into an explicit mandatory exception in the Spring legislative proposal. More...

26 avril 2016

LERU takes next step towards a Global Council of Research-Intensive University Networks

Upon the invitation of German U15, the association of 15 research universities in Germany, the League of European Research Universities (LERU), the Association of East Asian Research Universities (AEARU), the Group of Eight (Australia), the RU11 Japan, the Russell Group (UK) and the U15 Group of Canadian Research Universities discussed the challenges for, and the future of, research-intensive universities (RIU). More...

26 avril 2016

Lancement du Prix PEPITE - Tremplin pour l'Entrepreneuriat Etudiant 2016

Le ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, et la Caisse des Dépôts lancent dans le cadre de leur politique de développement de l'entrepreneuriat la 3e édition du Prix PEPITE - Tremplin pour l'Entrepreneuriat Etudiant, second volet de i-LAB, dispositif de soutien à la création d'entreprises innovantes. La date limite de dépôt des candidatures est fixée au 15 juin 2016.
Initié en 2014 par le M.E.N.E.S.R. dans le cadre de sa politique volontariste en faveur de l'entrepreneuriat étudiant, organisé en partenariat avec la Caisse des Dépôts, le Prix PEPITE a pour objectif de faire émerger des projets de création d'entreprises innovantes par les étudiant(e)s et les jeunes diplômé(e)s et de soutenir les meilleurs d'entre eux grâce à une aide financière.
Le Prix PEPITE accompagne la montée en puissance du dispositif PEPITE : 29 pôles opérationnels dédiés à l'accueil des étudiants, 120 000 étudiants concernés par la sensibilisation et la formation en entrepreneuriat, 645 étudiants titulaires du statut étudiant-entrepreneur sur la période 2014/2015.
L'édition 2016 s'adresse à tout étudiant(e) de l'année universitaire 2015-2016 et aux jeunes diplômé(e)s de l'enseignement supérieur depuis moins de trois ans, âgés de 18 à 28 ans, porteurs de projets de création d'entreprise innovante. Il peut récompenser une innovation aussi bien technologique que non technologique.
Les deux premières éditions 2014 et 2015 ont très rapidement su mobiliser les écosystèmes régionaux. Près de 900 candidatures ont été reçues la première année et 1410 la deuxième. Plus de 100 projets ont été primés, dont 2/3 ont donné lieu à la création de nouvelles entreprises innovantes, notamment dans l'alimentation, les biotechnologies et la santé, les services ou encore, le numérique (applications, services web et smartphones par exemple).
Le Prix PEPITE 2016 récompensera jusqu'à 53 lauréats : 3 Grands Prix de 20 000 euros, 20 prix de 10 000 euros et 30 de 5 000 euros seront décernés aux lauréat-(e)-s  selon l'appréciation de la qualité du projet par le jury national.

PACA

PEPITE PACA Est CRE@TUDE

Site

Responsable du pôle :
Olivier HUEBER, Université de Nice
Olivier.Hueber@unice.fr

Chargé de mission :
Christophe GARELLI
christophe.garelli@unice.fr

Référents:
Consulter la liste des référents par établissements

Etablissements  :

- Le pôle Cré@tude couvre la plupart des établissements d'enseignement supérieur des Alpes Maritimes et du Var : soit 2 universités, 4 grandes écoles ;
- Autres partenaires du projet : 7 partenaires institutionnels, 9 associations.

Périmètre (étudiants concernés) :
- 48 000 étudiants sont concernés par des actions de sensibilisation, formation et accompagnement.

 

 

PEPITE PACA OUEST

Responsable du pôle :
Evelyne MARCHETTI
evelyne.marchetti-gauthier@univ-amu.fr

Chargée de mission :
Marie DECROIX-TAFFET
marie.decroix-taffet@univ-amu.fr

Référents:
Consulter la liste des référents par établissements

Etablissements  :
- Le pôle PACA Ouest couvre Aix Marseille Université, Sciences-Po Aix, l'Ecole Centrale Marseille, l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers, l'Université d'Avignon et des Pays du Vaucluse (UAPV) et le Rectorat de l'Académie d'AIx-Marseille.

Périmètre (étudiants concernés) :
- 85 000 étudiants sont concernés par des actions de sensibilisation, formation et accompagnement.

PACA

- Jean-Michel ROLLAND, ISEN Toulon
jean-michel.rolland@isen.fr
- Emmanuelle NIGRELLI, Université de Toulon
nigrelli@univ-tln.fr
- Evelyne MARCHETTI-GAUTHIER,
Aix Marseille Université
evelyne.marchetti.gauthier@univ-AMu.fr
- Marie DECROIX-TAFFET, Aix Marseille Université
marie.decroixtaffet@univ-amu.fr
- Bernard PARANQUE, Kedge Business School
bernard.paranque@kedgebs.com
- Antoine PHILIPPE, Université d'Avignon
antoine.philippe@univ-avignon.fr
- Dominique SERIO, EdHEC Nice
dominique.serio@edhec.edu
- Philippe CHEREAU, Skema Sophia Antipolis
philippe.chereau@skema.edu
- Patricia BRAUN, Telecom ParisTech Sophia Antipolis
patricia.braun@telecom-paristech.fr
- André LABAT,Incubateur Paca Est
labat@incubateurpacaest.org
- Jean-françois CARRASCO, Telécom Valley
contact@telecom-valley.fr
- Olivier HUEBER, Université de Nice
Olivier.Hueber@unice.fr
- Jean-Christophe BOISSE, Université Nice Sophia Antipolis
jean-christophe.boisse@unice.fr
- Françoise PERRIN, Centrale Marseille
francoise.perrin@centrale-marseille.fr

- Michel FIOCCHI
, Campus Georges Charpak Provence
fiocchi@emse.fr

26 avril 2016

Les besoins et l'offre de formations aux métiers du numérique

http://www.arftlv.org/images/logos/logo.jpgLe développement des technologies numériques et de leurs usages nécessite du personnel qualifié, qui manque sur le marché du travail, et des enseignants compétents dans ce domaine. Selon l'étude européenne E-skills, la perspective à moyen terme d’une pénurie de compétence pour environ 10 % des emplois est à la mesure de la mutation numérique actuelle.
Après avoir proposé une définition des métiers du numérique, la mission conjointe MIGEN, IGAENR, CGEIETIGAS s'est attachée à analyser les besoins quantitatifs et qualificatifs des métiers du numérique, et les formations y afférentes. Voir l'article...

26 avril 2016

Missions locales, quels échecs, quelles réussites

http://www.arftlv.org/images/logos/logo.jpgA l’heure du chômage massif des jeunes et des manifestations contre la Loi travail, les missions locales, créées en 1982, sont chargées de répartir dans chaque territoire les dispositifs du gouvernement d’aide à l’insertion des jeunes dans le monde du travail, tels que les emplois d'avenir et la garantie jeunes. Voir l'article...

26 avril 2016

Les appels à projets FSE à venir en ALPC

http://www.arftlv.org/images/logos/logo.jpgAfin que les porteurs de projets puissent d’ores et déjà mener une réflexion sur les opérations pour lesquelles ils envisagent de demander de participation du Fonds social européen (FSE), la Direccte ALPC présente un ensemble d’informations utiles à la préparation des dossiers de demande de cofinancement FSE. 
Plus d'infos sur le site de la Direccte. Voir l'article...

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