Par Paul Santelmann, Responsable de la Prospective à l’AFPA. Le développement exponentiel des espaces numériques d’accès aux savoirs est trop souvent présenté comme un mode de facilitation des apprentissages débarrassés de « l’encombrante » figure de l’enseignant ou du formateur et des ingénieries de formation généralement considérées comme superflues. Le numérique serait donc le vecteur de l’autodidaxie pour tous et du déclin programmé des corps enseignants. Cette modalité permettrait, en plus, de faire de substantielles économies budgétaires et d’entrer dans l’ère de l’enseignement gratuit au prix de quelques investissements préalables en plateformes autogérées par des réseaux autonomes et alimentées par des donateurs bénévoles de « savoirs compactés »… La réalité est un peu moins simpliste. Voir l'article...
65 % des jeunes sont tentés par le service civique
Par Wally Bordas. Deux jeunes sur trois seraient volontaires pour faire un service civique de 6 à 12 mois. C'est ce que révèlent les chiffres d'une enquête réalisée par Opinion Way pour l'association Unis-Cité.
A l'occasion de ses 20 ans et des 5 ans du service civique, l'association Unis-Cité, a souhaité connaître la popularité du dispositif chez les jeunes. Suite...
Formation des cadres islamiques
Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Mardi 3 mars 2015, visite du Premier ministre accompagné du ministre de l’Intérieur et de la ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche à l’université de Strasbourg pour débattre et dialoguer autour de la question de la formation des religieux musulmans.
Le but de cette visite était d’annoncer le doublement d’établissements qui proposent une formation similaire au DU strasbourgeois. Ce dernier enseigne la place des religions dans l’État laïc à des étudiants issus de toutes les confessions. Si Strasbourg était un pionnier en 2011, aujourd’hui six universités publiques ont imité son cursus. Elles doivent être douze à la fin 2015 et s’inspirer du cas alsacien. Suite...
xAPI, LRS – The Interview
By Stephen Downes - Stephen's Web. xAPI, LRS – The Interview
Craig Weiss, E-Learning 24/7 Blog, 2015/03/06
I was fortunate enough to meet with and converse at length with Craig Weiss while I was in Riyadh, so I thought I'd post a link to give people a sense of what he's about. He is, in short, a fountain of knowledge of learning management systems and related technologies. More...
New Hi-Tech Police Surveillance: The StingRay Cell Phone Spying Device
By Stephen Downes - Stephen's Web. New Hi-Tech Police Surveillance: The StingRay Cell Phone Spying Device
Clarence Walker, GlobalResearch, 2015/03/06
I'm not sure whether they cover this on U.S. networks but it's interesting to listed to a report on Al Jazeera about the 'Sting Ray' surveillance system originally designed for use against terrorists but not in increasingly wide day-to-day use by forces across the country. More...
Identifying and Cultivating Student Leaders
By Stephen Downes - Stephen's Web. Identifying and Cultivating Student Leaders
Kylie Larson, Higher Ed Marketing Live, 2015/03/06
I spent pretty much the my entire university career as a 'student leader' first as a newspaper writer and editor during my undergraduate years, and next as a student association representative and president during my graduate years. More...
Online Conference Presentation Resources
By Stephen Downes - Stephen's Web. Online Conference Presentation Resources
Karl Kapp, Kapp Notes, 2015/03/06
Oh I want to do something like this one day - I've listened to hundreds and hundreds of old time radio fiction over the last few years, I could probably do the genre - and it could be a great format for a presentation. More...
Swearing in conference presentations works!
By Stephen Downes - Stephen's Web. Swearing in conference presentations works!
Donald Clark, Donald Clark Plan B, 2015/03/05
Donald Clark defends the use of swear words and expressions in conference presentations (language warning, not surprisingly). This is also common in various online publications - I frequently see items that would otherwise be good reading except for the irrelevant eruption of an expletive mid-story. More...
Rules, Attribution, and Doing The Right Thing
By Stephen Downes - Stephen's Web. Rules, Attribution, and Doing The Right Thing
Alan Levine, CogDogBlog, 2015/03/05
I have to say I'm completely on board with the sentiments expressed in this post from Alan Levine. He writes, "Attribution not just about following rules and avoiding getting in trouble for copyright, it’s about paying forward the act of sharing content freely." More...
To Get Big, Start Really Small
By Stephen Downes - Stephen's Web. To Get Big, Start Really Small
Tim Kastelle, The Discipline of Innovation, 2015/03/05
I think this post is a classic example of post hoc ergo propter hoc - "after this therefore because of this". Here's the argument: "Google didn’t start out by organising the world’s information. Google started out as a way to make searching the Stanford Library easier.... Facebook didn’t start out aiming to connect everyone in the world... It started out as a way for Harvard students to hook up." More...