Un engagement fort pour l'enseignement supérieur
La Région s'impose comme l'échelon territorial pertinent pour définir les enjeux stratégiques de l'enseignement supérieur, de la recherche et de leur valorisation économique, sociale, écologique, culturelle.
Avec les établissements (Université de Lyon ; Université de Grenoble ; Alliance des Grandes Écoles Rhône-Alpes (AGERA)et leurs instances fédératives,la Région a mis en place la Stratégie Régionale de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation.
Les enjeux sont de :

• Soutenir les actions de ces établissements en matière d'accueil, d'orientation et d'insertion professionnelle
• Participer au renforcement et à la visibilité de l'offre de formation du territoire
• Favoriser la mobilité internationale des étudiants, des doctorants ou des enseignants chercheurs, rhônalpins et étrangers
• Encourager le développement des activités culturelles et sportives
• Soutenir l'engagement étudiant dans les responsabilités universitaires et associatives
• Financer des formations délocalisées des antennes universitaires de Roanne, Valence et Bourg-en-Bresse
• Favoriser un développement harmonieux et durable du territoire

La formation professionnelle d'adultes
Le programme d’activité FPA se caractérise par plusieurs missions constitutives du principe de la formation professionnelle d’adultes, à savoir :

• l’accueil et l’information des candidats,
• le conseil et l’orientation,
• la formation professionnelle des stagiaires,
• leur accompagnement psychologique en cours de formation,
• l’hébergement et la restauration des stagiaires,
• le suivi et l’aide à l’insertion en emploi.

Ainsi, l’AFPAR à travers son Schéma Directeur de l’Offre de Formation propose :

• 72 titres professionnels
• 149 certificats professionnels
• 5 certificats de compétences spécialisées
• 37 attestations de stage

Les formations supérieures
La Région Réunion accompagne les personnes souhaitant se former aux formations post-bac auprès de quatre établissements :

• Le Conservatoire National des Arts et Métiers
• L’Ecole Supérieur d’Art
• L’Université de La Réunion
  • Service Universitaire de la Formation Permanente (SUFP)
  • L’Institut d’Administration des Entreprises de La Réunion (IAE)
  • Pôles Relations Extérieures Orientation et Formation pour l’Insertion Professionnelle (PROFIL)

• L’Ecole de Gestion et de Commerce de La Réunion

D’autres formations sont également proposées dans les métiers du sanitaire et du social.

Recherche et innovation
L'innovation et la haute technologie jouent un rôle moteur dans la croissance et la compétitivité de l’économie régionale.
3e rang national pour le potentiel de recherche
Avec 4 universités, 14 organismes publics de recherche présents sur le territoire,17 000 chercheurs et enseignants-chercheurs dans les secteurs public et privé, de nombreuses écoles d’ingénieurs, de commerce, d’art et d’architecture, 6 technopôles de renommée internationale – dont celle de Sophia-Antipolis, près de Nice –, Provence-Alpes-Côte d’Azur est à la pointe en matière de recherche et développement.
Provence-Alpes-Côte d'Azur : une terre fertile
Attention, matière grise ! Provence-Alpes-Côte d’Azur a une haute teneur en innovation. Services, technologies numériques, mer, imagerie, sécurité, risques… elle regorge d’innovation et d’innovateurs, de services d’accompagnement, de viviers d’excellence.

Un Schéma régional pour l'enseignement supérieur et la recherche
Le schéma régional dresse des éléments de diagnostic sur le domaine de l'enseignement supérieur et de la recherche en Poitou-Charentes ainsi qu'un inventaire des moyens financiers que la Région mobilise au profit des établissements ou des étudiants. Il définit des axes prioritaires d'actions, facteurs de développement économique, écologique, social et solidaire. Il doit servir de cadre aux relations avec les universités, actuellement gérées projet par projet.
Six axes prioritaires ont été ainsi identifiés, accompagnés de propositions d'action :

• Contribuer au développement concerté de l'enseignement supérieur sur l'ensemble du territoire ;
• Développer l’accès à l’enseignement supérieur ;
• Améliorer les conditions de travail et de vie étudiante ;
• Développer la capacité des étudiants à intégrer le marché du travail ;
• Soutenir le développement de la recherche et de la diffusion de la culture scientifique, notamment dans les domaines de la croissance verte et de l’innovation sociale ;
• Développer la dynamique entre recherche et création d'activité par la logique d'innovation.

Formation professionnelle et apprentissage
La formation professionnelle continue doit permettre à tous de s’adapter aux évolutions du marché du travail. L’apprentissage offre aux jeunes une réelle alternative aux formations dispensées par voie scolaire.
En labellisant et en coordonnant des formations qualifiantes, en soutenant financièrement les stagiaires, la Région aide prioritairement les jeunes et les adultes sans emploi. L’Institution soutient aussi la formation des actifs notamment par la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE). Ces parcours de formation doivent être individualisés et adaptés aux besoins de chacun.
Se qualifier pour accéder à l’emploi
La Région finance le fonctionnement des Centres de Formation d’Apprentis, certains investissements pédagogiques ou immobiliers et accorde des primes aux employeurs. Des aides directes aux apprentis permettent de participer aux frais de transport, d’hébergement, de restauration et d’aider à l’achat des premiers équipements professionnels.

Enseignement Supérieur
Les domaines d’intervention de la Région sont la construction de résidence universitaires, le financement d’allocations de recherche, l’accompagnement des projets de développement des établissements picards (UPJV, UTC, Institut Lasalle, ESAD, SupdeCo).
Télécharger l’ensemble du bilan de l’action du Conseil régional de Picardie pour l’Enseignement supérieur et la Recherche.

La formation professionnelle continue
La formation professionnelle continue est un outil essentiel. Elle constitue une nouvelle opportunité permettant, à travers l’accès à une qualification, d’accéder à un emploi durable ou d’envisager une mobilité professionnelle choisie. Ainsi, la Région entend poursuivre son action au plus près des territoires pour favoriser l’accès et le maintien des Ligériens dans un emploi durable en offrant des parcours de formation sécurisés conduisant à une qualification professionnelle reconnue.