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Formation Continue du Supérieur
20 décembre 2015

Webster University and Evolution Labs to launch next-generation digital admissions initiative

University Business LogoBy Tim Goral. Evolution Labs announced that Webster University has selected its S360 engagement products to change the way prospective and admitted students and their parents experience the college admission and pre-matriculation process. More...
20 décembre 2015

L’info et les jeunes : comment décrypter les nouvelles pratiques numériques

The ConversationPar . S’enquérir des pratiques d’information des jeunes est décisif dans un univers de la presse en pleine mutation, qui peine à renouveler son lectorat, et qui, donc, vieillit. Voir l'article...

20 décembre 2015

Entre le ministère de l’éducation et Microsoft, un accord pas très Net

The ConversationPar . L’éducation est devenue un énorme marché dans le numérique, qui intéresse des entreprises issues de l’économie non numérique (Pearson) et d’autres qui s’en réclament comme Microsoft. Voir l'article...

18 décembre 2015

Lancement du Plan d’action « Développement et Numérique » du gouvernement français

Logo AmueLancé le 15 décembre 2015, ce plan, élaboré en concertation avec de nombreux partenaires, dont l’AUF, répond à l’ambition d’accompagner la révolution technologique dans les pays en développement. Il inventorie les actions et projets d'actions menés par la France et ses organisations multilatérales dans l'aide au développement du numérique pour les pays en développement. A lire sur AUF.org
En savoir + ::  Lancement du Plan d’action « Développement et Numérique » du gouvernement français

18 décembre 2015

Etre formé au numérique : un gage d’employabilité

Logo AmueÇa fait un moment qu’on le dit, et visiblement, c’est toujours d’actualité : le numérique cherche des bras solides, efficaces et bien formés. Sauf que justement, choisir sa formation au milieu d’une offre aussi riche, c’est déjà un premier défi. Olivier ROLLOT nous donne des pistes sur son blog « Il y a une vie après le bac »
En savoir + :: Le numérique recrute, les formations se multiplient, comment choisir

18 décembre 2015

Le numérique au cœur des élections régionales 2015

Logo AmueThink tank Renaissance numérique a fait le calcul, 15% des promesses de campagne des trois principaux partis (LR, PS et FN) font références au numérique… et c’est pas tout ! Découvrez les 20 indicateurs qui font dire à Usine-digitale.fr que le numérique était « omniprésent » dans cette campagne.
En savoir + ::  Régionales 2015 : 15% des promesses de campagne font référence au numérique

16 décembre 2015

U. Hawaii System unifies campuses in the cloud

eCampus NewsBy Geoff Irvine. The OneCampus offering from rSmart is a cloud-based offering from Internet2 NET+ that will connect University of Hawaii students, faculty, and staff with institutional services, applications and information on six Hawaiian Islands. More...

16 décembre 2015

Partnership brings customization to digital, game-based content

eCampus NewsIn response to demand for enhanced digital content in core academic subjects, Silicon Valley-based game and simulation developer, Toolwire, and LAD Custom Publishing announced a partnership that will enable colleges and universities to customize digital content and game-based learning tools. More...

16 décembre 2015

Colleges begin to take virtual reality seriously

eCampus NewsBy Abi Mandelbaum. Virtual reality (VR) is emerging as a powerful technology, projected to grow into a $30 billion industry in the next 5 years. Major brands across various industries have already begun using VR as a marketing tool to get customers to try their product, service, or visit their location. More...

15 décembre 2015

Why Digital Works Against Physical Scale

http://www.insidehighered.com/sites/default/server_files/styles/blog_landing/public/technology_and_learning_blog_header.jpg?itok=aQthgJ91By Joshua Kim. When it comes to education, could digital be the enemy of physical scale?
When I am thinking of scale in education, I am thinking about all those things that we have traditionally done together (synchronously) with many people.  And when I say many people, I mean somewhere between say 50 and 5,000. Read more...

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