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Formation Continue du Supérieur
29 janvier 2018

Les quatre compétences clés du "manager augmenté"

Focus RH - Gestion de carrière et évolution professionnelleTous les dirigeants sont concernés par la transformation numérique de leur organisation, quels que soient la taille, le secteur d’activité, le nombre de collaborateurs. Plus...

28 janvier 2018

Benefits to centralizing non-credit program management

University Business Magazine logoAt the University of Minnesota, we began a process back in 2015 to centralize and consolidate the administration of non-credit programming being developed and delivered across the university into a single back-end system—Destiny One. More...

26 janvier 2018

A Avignon, l’art de diriger en question

Résultat de recherche d'images pour "focuscampus"« Gouverner, c’est agir ». Tel était le fil conducteur du colloque « Dirigeants en pays d’Avignon », qui vient de se dérouler à l’initiative de l’Institut de gestion sociale (IGS) et de la Maison Jean Vilar, les 7 et 8 juillet. Plus...

26 janvier 2018

Les futurs managers privilégient les valeurs humaines

Résultat de recherche d'images pour "orientation-education.com"D’après une enquête de l’Ipsos, plus de neuf étudiants des grandes écoles sur dix choisiront leur emploi en fonction de l’intérêt du poste. L’ambiance au travail est aussi un élément important à prendre en compte pour 86 % des étudiants. Les conditions matérielles (rémunération, temps de travail et de trajet) arrivent, quant à elles, en dernière position. Plus...

23 janvier 2018

The future of work – and of management education

By Margaret Andrews. It’s hard to think about the future of management education without thinking about the future of work. In case you haven’t noticed, there is no shortage of predictions about the future of work. Any reputable consulting firm has a report out on the future of work, including McKinsey, Bain & Company, BCG, Deloitte and PwC. More...
17 janvier 2018

L’EMIC : école de management de musique et des jeux vidéo

Blog "HEDway" d'Olivier Rollot. C’est l’histoire d’une école de management pas comme les autres. Début 2017 a été lancée une Ecole de management des industries créatives, l’EMIC. A sa direction deux passionnés, deux managers issus de ces deux mondes. Plus...

17 janvier 2018

Le Managérialisme ou comment apprendre à perdre son âme

Blog Educpros de Bruno Dufour. Cela ne surprendra personne de dire que les Ecoles de Management en France ne s'intéressent que modestement à l'histoire de leur discipline. Et pourtant un peu d'épistémologie ne nuirait pas à la compréhension, et surtout à l'évolution de ce champ des sciences sociales. Plus...

16 janvier 2018

Quelles études pour l’ Hospitality management ?

Résultat de recherche d'images pour "etudiant.lefigaro"Travailler dans les plus beaux hôtels au bout du monde… voilà ce qui vous fait vibrer? Pour intégrer le monde de l’hospitality management, mieux vaut avoir un solide bagage, tant technique que culturel. Plus...

14 janvier 2018

Management. L'intérêt des neurosciences

Les recherches en neurosciences apportent des nouvelles connaissances sur le fonctionnement du cerveau. Elles se sont rapprochées de différents univers - santé, éducation mais aussi management - donnant ainsi naissance au neuromanagement. Cette discipline explore la motivation au travail, l'engagement, la coopération, le bien-être, la prise de décision, l'innovation... Des découvertes utiles aux managers et chefs d'entreprise.
Source : http://www.gref-bretagne.com/Actualites/Revue-de-presse/Management.-L-interet-des-neurosciences

14 janvier 2018

Une école pour devenir manager dans la musique ou les jeux vidéo

http://orientation.blog.lemonde.fr/files/2011/08/Edhec-Olivier-Rollot-208x300.jpgBlog "Il y a une vie après le bac" d'Olivier Rollot. C’est l’histoire d’une école de management pas comme les autres. Début 2017 a été lancée une Ecole de management des industries créatives, l’EMIC. A sa direction deux passionnés, deux managers issus de ces deux mondes. Plus...

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