D’abord appliqué au monde de l’entreprise pour définir un mode de gestion et de pilotage, le terme de gouvernance touche désormais tous les domaines de l’action des pouvoirs publics. Réformer la gouvernance des universités fait partie des missions fixées par le président de la République à la ministre de l’Enseignement supérieur en 2007. Il s’agit de redéfinir les rapports des universités avec l’Etat et l’administration centrale, les rapports des universités entre elles. Renforcer la direction et la gestion des universités est nécessaire « pour plus d’efficience et d’efficacité », selon les termes du rapport de la Cour des comptes de 2005 et permettre ainsi à l’université de faire face aux défis posés par la concurrence internationale accrue entre universités.
La réforme de la gouvernance est partie prenante de la réalisation de l’autonomie universitaire, inscrite dans les textes depuis 1968, mais restée limitée du fait de l’absence d’une réelle autonomie financière des établissements dont la direction est jugée souvent complexe et inadaptée. Elle n’est devenue prioritaire que très récemment.

• Le cadre de la gouvernance
• Des acteurs aux responsabilités accrues
• Quel rôle pour les pouvoirs publics dans ce nouveau contexte. Voir l'article...

We are pleased to share with you a presentation of some of the key messages from a large scale project “Horizontal governance and learning dynamics in higher education (HORIZON). The project is undertaken at the Faculty of Educational Sciences in University of Oslo. More...

We are pleased to share with you a presentation of some of the key messages from a large scale project “European Flagship Universities; balancing academic excellence and socio-economic relevance (FLAGSHIP)“. The project is undertaken at the University of Oslo with partners at Universities of Twente, Aarhus and Helsinki, as well as LH Martin Institute at University of Melbourne. More...