A study released Monday by the National Bureau of Economic Research suggests that the type of college one attends can have an impact on employment odds. The study used fictional résumés to measure the odds of getting a call-back for various jobs, enabling comparison of people with identical backgrounds except for the institutions they attended.
An abstract of the study is available here. Read more...
By Vanessa Milne. Universitites are tailoring courses to suit working students. When professionals go back to school to get their master’s degree, many are not looking to start over. More...
L'université de Nantes va installer un pôle interdisciplinaire dédié aux cultures numériques, début 2018, ainsi qu'une cantine numérique et un hôtel d'entreprises innovantes. 200 étudiants et 30 chercheurs cohabiteront dans ce pôle. Le projet est de créer un master de culture numérique combinant sciences humaines et sociales et sciences exactes. Il est aussi question d'y implanter des licences professionnelles, de modélisation et design des matériaux, de community manager (sur le web) ainsi que le Syrdes, Systèmes et réseaux dédiés au spectacle vivant, actuellement à l'IUT de Carquefou. Voir l'article...
By Lawrence Wakefield. Graduate job-hunters are finding novel ways to stand out from the crowd. How far would you go to get the job you want? With good graduate positions about as common as an actually-famous person in the Celebrity Big Brother house, it might be time to consider a fresh approach to getting noticed by employers. More...
Le site universitaire de Montauban propose depuis cette rentrée scolaire un nouveau cursus : la Licence Arts Design Sciences et Techniques (ADST).
La licence ADST est à l’entrecroisement de l’art, du design, des sciences, de l’industrie et du technique, et associe métiers de l’innovation et de l’artisanat aux champs des arts appliqués et du design. Cette nouvelle licence, rattachée à l'Université Toulouse 2 - Jean Jaurès et unique en France, devrait déboucher sur de nouveaux profils d'artisans-designers aux compétences dans le design d'espace, d'objet et de services, l'artisanat et le numérique.
La première promotion comprend 25 étudiants, sélectionnés parmi plus de 200 candidats. Du CAP au bac général en passant par le bac technologique, les profils des candidats retenus sont variés. Cette formation universitaire compte de nombreux partenariats avec le monde artisanal. La promotion 2014 va ainsi étudier sur trois sites d'enseignement : le Centre universitaire de Montauban, la Chambre des métiers et de l'artisanat et le CFA Ecole des métiers.
Le site universitaire de Montauban propose depuis cette rentrée scolaire un nouveau cursus : la Licence Arts Design Sciences et Techniques (ADST).
Une note de synthèse, disponible sur le site du MENESR présente les principaux indicateurs sur le parcours et la réussite des étudiants à l’université : taux de passage de L1 en L2 et de M1 en M2, attractivité des M1 et M2, taux d’obtention de la Licence, du Master et du DUT. Elle est accompagnée de la publication de ces indicateurs déclinés par université.
En savoir + Les notes Flash du MENESR
L'IUT Carrières sociales de Rennes ouvre à partir de janvier 2015 le nouveau Diplôme universitaire "Éducation populaire et transformation sociale".
Ce diplôme est destiné aux professionnels salariés et bénévoles dans les champs de l’éducation populaire, de l’économie sociale et solidaire, de l’environnement et de la solidarité internationale,professionnels et élus des collectivités territoriales, professionnels de l’éducation nationale et supérieure, demandeurs d’emploi, étudiants en formation initiale ainsi qu'à toute personne intéressée et concernée par la question de l’éducation.
Ce guide édité par le CIJA (Centre d’information jeunesse aquitaine) a pour objectif d’aider les jeunes dans leur recherche d’emploi, et en particulier ceux qui sont sans diplôme.
Les dispositifs d’insertion dont ils peuvent bénéficier sont précisés : contrats spécifiques (contrats en alternance, contrats aidées...), autres dispositifs (Civis, compétences clés….) et aides du Conseil Régional d’Aquitaine (chèques régionaux, PRF, aides aux apprentis...). Les contrats de travail existants et des conseils pour la recherche d’emploi font également l’objet d’une description.
Télécharger la version PDF du guide sur le site du CIJA. Voir l'article...
By Lance Lambert. One could be excused for thinking the value of a college degree is in a downward spiral. With overall student-loan debt topping $1-trillion and tuition racing upward, to college graduates facing high levels of underemployment and stagnating wages, it might appear college simply isn’t worth it.
However, a study released on Tuesday by two researchers with the Federal Reserve Bank of New York concludes the opposite is true: The value of a bachelor’s degree is near an all-time high. More...
Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. La loi sur l’école de 2005 a fixé un objectif : parvenir à 50% de diplômés du supérieur dans les jeunes générations. Cet objectif a été repris par tous les gouvernements depuis lors. Où en est-on ?
La réponse est donnée par les RERS 2014, indicateur 8.24. Dans les générations sorties de formation initiale en 2010-2011-2012, 48% des jeunes femmes étaient diplômées du supérieur et seulement 38% des jeunes hommes, la moyenne s’établissant à 43%. Ce taux était de 42% dans les générations 2007-2008-2009. La progression est donc d’un point. Elle est fort lente depuis 2005. Suite...
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