L’Institut Montaigne en collaboration avec la Fondation M6 a finalisé un rapport sur la question du travail pénitentiaire et de la formation en prison. Plus...
13 mars 2018
11 mars 2018
Des propositions pour réhabiliter le travail en prison
Un rapport de l'Institut Montaigne et de la Fondation M6 est publié ce jeudi. Il prône le développement d'activités numériques "entre les murs" pour faciliter la réinsertion des détenus. Plus...10 mars 2018
Détenu. 9 propositions pour réhabiliter le travail en prison
L'Institut Montaigne et la Fondation M6 publient 9 propositions pour réhabiliter le travail en prison, axées sur le développement de tâches et de compétences liées au numérique. Actuellement, 30 % des détenus effectuent un travail rémunéré au sein des prisons, un chiffre en recul de 16 points depuis 2000, notamment dû aux tâches peu gratifiantes réalisées en prison (tri des oignons...).
Source : http://www.gref-bretagne.com/Actualites/Revue-de-presse/Detenu.-9-propositions-pour-rehabiliter-le-travail-en-prison
25 février 2018
En prison, une plateforme pédagogique sécurisée pour les étudiants incarcérés
Comment faire pour entrer le numérique dans les prisons, au bénéfice des étudiants détenus ? Actuellement, les centres des universités font un gros effort pour généraliser la médiatisation de l’enseignement à distance par un dispositif de cours complets scénarisés en ligne. La médiatisation d’un dispositif en ligne permet alors de développer des scénarios pédagogiques attractifs, de prévoir la possibilité des feedbacks rapides et de favoriser l’interaction entre l’étudiant et le contenu, tout en ne négligeant pas l’accompagnement à distance de l’apprenant. Or, L’enseignement à distance dans les prisons s’apparente encore aujourd’hui aux cours par correspondance. Plus...21 février 2018
Mieux former les prisonniers pour améliorer leur réinsertion
Parce-qu'un détenu formé ou ayant travaillé en prison diminue de près de moitié ses risques de récidiver, l'Institut Montaigne et la Fondation M6 proposent des pistes pour améliorer la réinsertion des prisonniers, notamment par la formation.
Dans leur rapport "Travail en prison : préparer (vraiment) l'après", plusieurs propositions concernent le renforcement de la formation. Plus...
20 février 2018
Learning From Prison
Regardless of one’s beliefs on what prisons are or should be, professors who desire to teach inside them need to know certain things, advisesDamian Zurro. More...
28 janvier 2018
L'interruption des formations dans la prison de Toulon La Farlède : la responsabilité du conseil régional
Sur le blog de Michel Abhervé pour Alternatives économiques. La situation est difficile dans les prisons et l'absence d'actions de formation professionnelle ne peut que contribuer à accroitre la tension. Plus...24 décembre 2017
Lipscomb awards first bachelor’s degrees to inmates
Lipscomb University awarded its first bachelor’s degrees to inmates from the Tennessee Prison for Women today, Friday, Dec. 15, in a graduation ceremony held earlier today at the prison. More...
3 décembre 2017
Des entreprises d’insertion de la métropole recrutent... en prison
C’est une première à la maison d’arrêt de Sequedin. Le service pénitentiaire d’insertion et de probation (SPIP) a travaillé durant un an pour l’organiser. Ce mardi, toute la journée, 60 détenus ont tour à tour rencontré des entreprises d’insertion. Plus...
12 novembre 2017
Parution du Livre Blanc sur les peines alternatives à l'incarcération, les aménagements de peines et l'insertion
Edité par Citoyens et Justice, le Livre Blanc sur les peines alternatives à l'incarcération, les aménagements de peines et l'insertion des personnes en sortie de détention est désormais accessible. Il dresse le bilan de la situation actuelle et démontre par ailleurs l'utilité des alternatives au "tout carcéral" et les possibilités de leurs mises en application. Plus...
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