L'Agence Europe Education Formation France (2E2F) a publié son palmarès annuel des universités françaises les plus dynamiques en termes de mobilité : proportion des mobilités d'études sortantes rapportée à l'effectif global de l'université. L'Université de Savoie arrive en tête de ce palmarès, suivie par l’université Stendhal Grenoble 3 et l’université du Havre. L’Agence explique qu’en nombre d’étudiants concernés, les universités publiques restent les principaux établissements qui envoient des étudiants en mobilité Erasmus, suivies par les écoles de commerce et d’ingénieurs.

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Depuis 2008, l'Agence 2E2F publie un « Palmarès Erasmus » des universités.
Ce palmarès innove en mesurant les universités les plus dynamiques en termes de mobilité : proportion des mobilités d'études sortantes rapportée à l'effectif global de l'université. Il s'agit du premier classement en valeur relative, permettant de contourner le biais induit par les gros contingents d'étudiants envoyés par les universités de grande taille.Des établissements de taille moyenne se retrouvent en tête du classement. Ainsi l'Université de Savoie arrive, chaque année, très nettement en tête de ce palmarès. Les établissements bougent régulièrement dans le classement, bien que l'on retrouve majoritairement les mêmes établissements d'une année sur l'autre dans le top 10. Ces établissements ont des profils très différents : taille, contexte socio-économique, disciplines représentées…
La réalisation de ce palmarès s'inscrit dans les missions de gestion des programmes et de promotion de l'Agence Europe Education Formation France (2E2F). Elle mène un travail d'expertise et d'évaluation des dispositifs et des projets en les mettant en perspective ; à titre d'exemple, le site Statistics for all développé par l'agence 2E2F met à la disposition des professionnels comme du grand public des statistiques et des cartes sur un ensemble de 13 pays européens contributeurs de données. Ce site donne le classement des universités en fonction du nombre de mobilités réalisées ou selon les fonds alloués : http://www.statisticsforall.eu/higher-education-rankings.php
Le palmarès Erasmus des universités apparaît dans le dixième numéro de Soleoscope (juin 2014). Réalisé en partenariat avec Campus France, il interroge le poids de l'Europe dans la mobilité internationale, celui du programme Erasmus dans la mobilité européenne et, plus spécifiquement, la place de la France dans ces dispositifs. Le classement. Voir l'article...

The European Journal of Education has published a special issue on “Global University Rankings. A Critical Assessment”, which is available for free download.
The issue, which includes a contribution from Andrejs Rauhvargers (author of EUA’s 2013 report on global university rankings), has been guest-edited by Barbara Kehm and Tero Erkkilä and can be downloaded here. More...

Around 25 university leaders and senior managers from 19 countries across Europe gathered in Brussels on 5 June for a roundtable organised in the framework of the EUA-led project on university rankings entitled: “Rankings in Institutional Strategies and Processes” (RISP). The event was organised in order for the project team to engage in further data collection as well as to discuss and get feedback on the preliminary findings of the RISP project.
Universities worldwide are increasingly being confronted with ranking and classification initiatives both at national and international level. While many institutions have reservations about the methodologies used by the ranking compilers, there is a growing recognition that rankings and classifications are here to stay and many universities feel the need to respond. The RISP project is the first European-wide survey which seeks to analyse the ways in which universities across Europe respond to rankings – consciously or unconsciously – and it will also look in the final report to propose recommendations on how rankings can be used to promote institutional development while also identifying potential pitfalls that the universities should avoid.
The project partners, EUA, the Dublin Institute of Technology (DIT), the French Rectors’ Conference (CPU) and the Academic Information Centre (AIC) in Latvia, now plan to carry out a detailed analysis of all of the quantitative and qualitative information that has been collected during the project survey, site visits, and roundtable in order to formulate a comprehensive report that will be launched in Brussels in November. More information on the RISP project, which is supported by funding from the EU Lifelong Learning Programme, is available on the project website. More...

The Times Higher Education Asia University Rankings 2014 are based on the same criteria as the THE World University Rankings, powered by Thomson Reuters. We judge world class universities across all of their core missions - teaching, research, knowledge transfer and international outlook.
The top universities rankings employ 13 carefully calibrated performance indicators to provide the most comprehensive and balanced comparisons available, which are trusted by students, academics, university leaders, industry and governments.
Asia University Rankings 2014 top 100.