Readers discuss ways to make entry to Oxford and Cambridge fairer to students from state schools. More...
17 décembre 2018
17 décembre 2018
Do we need to hide who we are to speak freely in the era of identity politics?
Three academics are launching a new journal in which arguments can be made anonymously. But is separating ideas from their authors the best way forward. More...
17 décembre 2018
A Surge of Anti-Semitism
By Jeremy Bauer-Wolf. Since the deadly shooting at a Pittsburgh synagogue in October, campuses have seen a rise in displays targeting Jews.
The reports of the Jewish psychology professor at Teachers College, Columbia University, who walked into her office in late November to find bloodred swastikas and a slur, “Yid,” painted on her walls drew widespread attention and shock from the public. More...
17 décembre 2018
Laïcité : les mémoires de la loi de séparation de 1905 à l’école
« Par leurs réflexions et leurs activités, les élèves contribuent à faire vivre la laïcité au sein de leur établissement », souligne l’article 15 de la Charte de la laïcité à l’École, une magna carta désormais bien connue des enseignants et de leurs élèves. Plus...
17 décembre 2018
Attirer les « meilleurs » étudiants étrangers : genèse d’une politique sélective
L’augmentation des frais de scolarité pour les étudiants étrangers extra-communautaires aura pour principal effet d’accélérer des tendances déjà bien engagées conduisant à la reconfiguration des caractéristiques des mobilités étudiantes vers la France, à moins qu’une mobilisation généralisée du secteur universitaire et, plus généralement, de l’ensemble de la société française ne parvienne à contrer ces réformes. Plus...
17 décembre 2018
Débat : Derrière la crise des « gilets jaunes », l’échec de l’université de masse ?
Le monde occidental avait pourtant créé dans les années 1970 l’instrument qui aurait dû lui permettre de renouer le pacte intellectuel et scientifique, en faisant communiquer les savants et les moins savants : l’université de masse. L’université, accueillant de plus en plus d’étudiants d’une même classe d’âge, devait être le creuset et le levier d’une nouvelle chaîne du savoir, capable de garantir le partage progressif et critique des codes intellectuels et scientifiques. Plus...
17 décembre 2018
Débat : Hausse des frais de scolarité pour les étudiants étrangers, le choix de l’attractivité contre l’universalisme
L’annonce, le 19 novembre 2018, par le premier ministre de l’augmentation des frais de scolarité pour les étudiants étrangers dans les universités publiques françaises suscite de nombreux débats. Plus...
17 décembre 2018
Vidéo : pourquoi la révolution MOOC n’a pas eu lieu
« Les MOOC font pschitt ? » titrait Le Monde en octobre 2017, tandis que France Culture orchestrait pour la rentrée un débat autour de la question : « Qui a mis K.O. les MOOC ? ». Qu’en est-il réellement ? Les MOOC ont-ils réellement échoué à tenir leurs promesses ? Probablement, et voici quelques éléments d’explication fondés sur plusieurs années de recherche. Plus...
17 décembre 2018
Enfants bilingues : pourquoi ce n’est pas grave s’ils mélangent les langues
Rares sont les gens qui n’aimeraient pas maîtriser plusieurs langues. D’ailleurs, la recherche met en avant moult avantages à être bilingue, que ce soit sur le plan cognitif, économique ou scolaire. Plus...
17 décembre 2018
Mouvement lycéen : retour sur quelques mobilisations historiques
Suite des révoltes des lycées de Toulouse et Montpellier d’avril 1882, un premier congrès de lycéens du sud de la France se tient à Albi. Des représentants de ces deux établissements, et d’autres venant d’une dizaine de villes, dont Avignon, Bordeaux, Carcassonne, Lyon, Mâcon ou encore Nantes, y élaborent un « Manifeste ». Plus...
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