Sur le blog de Michel Abhervé pour Alternatives économiques. Au moment où le Gouvernement confirme que, malgré l'importance baisse des dons aux associations en 2018 dus à la réduction importante de l'assiette de l'IFI par rapport à celle de l'IFI, il ne compte prendre aucune mesure compensatoire. Plus...
Par Mathilde Bourdat. Concevoir une formation, c’est donc laisser aux apprenants la possibilité d’activer des leviers de motivation variés. C’est sélectionner et structurer soigneusement les contenus. Et c’est aussi mettre les participants en situation de résoudre des problèmes, de vivre des expériences, suffisamment fortes pour venir bousculer les routines et les représentations installées. Plus...
Les manuscrits, plus de 700, issus du Fonds Roux constituent une collection unique et exceptionnelle en Europe. Arsène Roux (1893-1971), linguiste berbérisant et arabisant, collectionneur passionné, les a collectés au cours de ses recherches consacrées au domaine des études berbères et arabes, menées au Maroc.
Nous avons choisi de présenter ces manuscrits non pas exclusivement dans leur dimension scripturaire mais en tant qu’objet (artefact) en devenir : une physique faite de matérialité vivante et sensible, d’esthétique de la graphie, de temporalités et de traces, d’hétérographie, d’écritures en actes et d’actes d’écriture…
L’esthétique de la physique des manuscrits a été ici privilégiée : graphies, reliures, (re)couvertures, encres, pliures, pigments et chimie de la dégradation sous l’effet du temps qui passe et de ses éclats de poussière et de lumière… Des « objets » au mode d’existence riche de réceptions insoupçonnées et renouvelées : passion, émotion, savoir, érudition, conservation, transformation, transmission, circulation, médiation… Ils réunissent sourdement collectionneurs, érudits, chercheurs, documentalistes, archivistes, lecteurs et curieux. Plus...
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a réforme de la formation professionnelle : présentation des axes majeurs des volets formation et apprentissage de la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel
Table ronde : un big bang des enjeux …et des procédures ?
Public : entreprises
Intervenants : UPE 06 – Chambres consulaires – MEDEF – AGEFOS PME - OPCALIA
L’invitation et les modalités d’inscription vous seront communiquées dans les prochains jours
LES DATES (ENVISAGEES) DE PUBLICATION DES DECRETS SONT PRECISEES SUR LE SITE DE LEGIFRANCE
Echéancier de mise en application de la loi n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel
CONSULTATIONS AU CNEFOP
Les décrets des volets Formation et Apprentissage sont regroupés en 9 axes - déclinés en 11 thématiques
4 réunions sont programmées de mi-octobre, à mi-décembre
La Fédération de la Formation Professionnelle (FFP) organise, avec la collaboration de la CPME Provence-Alpes-Côte d`Azur, une conférence sur la réforme de la formation professionnelle, intitulée : "L`impact de la nouvelle réforme sur la formation des salariés : décryptons et partageons!".
Elle se déroulera le 12 novembre 2018 de 14h à 17h30 à Marseille (World Trade Center Marseille Provence, 2 rue Henri Barbusse 13001)
L`événement est libre d`accès mais sur inscription
Inscrivez-vous
Découvrez le nouveau programme de professionnalisation 2018 du CARIF !
Une note de la DEPP, publiée en septembre 2018, dresse le portrait statistique de l’apprentissage.
Au 31 décembre 2017, 429 900 apprentis suivaient une formation principalement dans un centre de formation d’apprentis (CFA) : en hausse de 4,3 % par rapport à 2016 Les formations du secondaire, de niveau inférieur ou égal au baccalauréat, ont accueilli 264 000 apprentis, soit près des deux tiers des apprentis.
Même si l’étude constate une hausse des effectifs d’apprentis dans l’enseignement secondaire, c’est dans l’enseignement supérieur que cette croissance est la plus marquée (+ 9,1 % contre + 5,9 % en 2016).
Les effectifs de niveau III ont augmenté grâce à la croissance du nombre des effectifs en DUT et en BTS, principal diplôme de l’enseignement supérieur délivré par l’apprentissage.
Le nombre d’apprentis en niveau I a également augmenté (+ 9,8 %) en lien avec l’évolution des effectifs des deux formations principales, le master (+ 10,2 %) et le diplôme d’ingénieur (+ 7,9 %). Idem pour le niveau II (+11,8 %) grâce à la licence.
Les effectifs ont baissé légèrement en brevet professionnel, mais augmenté en baccalauréat professionnel et de façon plus soutenue dans les autres diplômes (+ 8,2 % pour les autres diplômes de niveau IV et + 6,6 % pour ceux de niveau V).
La hausse des entrées en apprentissage, entre 2016 et 2017, a touché particulièrement les secteurs du commerce et de la vente, des moteurs et mécanique automobile, de l’électricité-électronique, de l’alimentation-cuisine et du bâtiment.
En 2017, parmi l’ensemble des sortants de troisième, un jeune sur vingt s'est dirigé vers une formation en apprentissage.
La Nouvelle-Aquitaine fait partie des trois régions dont l’évolution des effectifs d’entrées en apprentissage a augmenté le plus (plus de 10 % entre 2016 et 2017).
Consulter l’étude de la Depp (Note d'information - N° 18.21 - septembre 2018). Plus...
Le jury de ce prix est entièrement composé d’étudiants de toutes filières en provenance de toute la France. Le but est d’encourager les étudiants à lire, et à partager leurs lectures. Ces derniers ont jusqu’au 7 octobre 2018 pour candidater, à condition d’être âgé de 18 à 30 ans et d’être inscrit dans un établissement d’enseignement supérieur français. Plus...
Blog Educpros de Gilbert Azoulay. A l’heure où le Parlement européen a voté la proposition sur la directive sur la réforme du droit d’auteur soumise par Bruxelles, en vue des négociations à venir pour conclure un accord final avec les États membres de l’Union, nous ne pouvons que nous réjouir de cette initiative qui vise à protéger les auteurs ou éditeurs de presse pillés ou plutôt rackettés par les géants du web. Ne nous y trompons pas : sans réactions de ce genre de la parte de l’Europe, seule organisation à pouvoir agir, nous aurions laissé un monstre à plusieurs têtes grandir. Je ne sais pas si nous pouvons encore nous réjouir tant le pouvoir des GAFAN est grand, mais l’idée de dire NON à un moment rassure … ou au moins fait du bien. Plus...
Blog Educpros de Gilbert Azoulay. La Quatrième révolution industrielle, autrement dit la révolution numérique, transforme la façon de travailler en profondeur en gommant les frontières entre les sphères physiques et virtuelles. Les innovations se succèdent à une vitesse exponentielle et tous les secteurs d’activités sont bouleversés. Plus...
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