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Formation Continue du Supérieur
7 juin 2018

FCU - VAE - Qui peut la préparer ?

FCUToute personne qui justifie d’au moins trois ans d’expérience en rapport direct avec le diplôme visé. Plus...
7 juin 2018

FCU - Où préparer la VAE ?

FCUToutes les universités du territoire ou outre-marines et le CNAM vous proposent ce type de démarche. Plus...
7 juin 2018

FCU - La VAE, une expérience pour un diplôme

FCUToute personne, quels que soient son âge, sa nationalité, son statut et son niveau de formation, qui justifie d’au moins trois ans d’expérience en rapport direct avec la certification visée, peut prétendre à la VAE.
Cette certification qui peut être un diplôme, un titre ou un certificat de qualification professionnelle doit être inscrite au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP).

La VAE : les infos à retenir
Obtenir un diplôme sur la base de votre expérience ? C'est possible avec la VAE (Validation des Acquis de l’Expérience). Plus...
7 juin 2018

Les trajectoires des individus payés au voisinage du Smic pendant la crise

JPEG - 6.7 koLes trajectoires salariales des individus rémunérés au voisinage du Smic constituent une question centrale pour la dynamique salariale en général et pour le pilotage du salaire minimum en particulier. En effet, les implications d’une modération ou d’un coup de pouce au Smic ne sont pas les mêmes en fonction du devenir salarial des individus rémunérés au Smic.
Cette question a notamment fait l’objet en 2010 d’une étude sur 1995-2007 dans le cadre de travaux menés par le groupe d’experts sur le Smic qui fait chaque année une recommandation au gouvernement en matière de revalorisation du salaire minimum. Le travail présenté ici a été mené une nouvelle fois dans le cadre des travaux de ce groupe d’experts et vise à actualiser l’étude menée en 2010.
L’actualisation de cette étude sur une période plus récente (2005-2013) permet notamment d’évaluer dans quelle mesure les trajectoires des individus ont été impactées par la crise de 2008. Les trajectoires sont analysées sur le court terme (sur cinq trimestres) à partir des données de l’enquête Emploi en continu, et à moyen terme (sur cinq ans) à partir des déclarations annuelles de données sociales (DADS).
La crise semble avoir exposé un peu plus fortement les salariés au voisinage du Smic au risque de chômage ou d’inactivité dans leurs trajectoires de court terme relativement aux autres salariés. Ce constat est lié aux caractéristiques socio-démographiques et d’emploi de ces salariés (niveau de diplôme, type de contrat de travail, sexe). Par ailleurs, les progressions salariales à l’horizon de 15 mois ont été moins fréquentes lors de la crise pour les salariés dont la rémunération se situe au voisinage du Smic.
Envisagées sur un horizon plus long, les trajectoires salariales des individus ont été peu modifiées par la crise. Ainsi, parmi les salariés au voisinage du Smic en France en 2007, 2008 ou 2009, un peu plus de la moitié restent sans interruption en emploi salarié dans le secteur privé pendant les cinq années au cours desquelles ils sont suivis. Un peu plus de 60 % de ces salariés stables dans l’emploi salarié privé évoluent vers un salaire supérieur sans aller-retour vers le voisinage du Smic. Ces proportions sont proches de celles qui étaient observées dans l’étude de 2010 pour les cohortes 1995 à 2007. Toutefois, deux tiers des salariés évoluant vers un salaire supérieur gardent un salaire inférieur à 1,3 fois le Smic à l’horizon de cinq ans.
La stabilité des trajectoires pendant la crise par rapport à celles observées pour les cohortes 1995 à 2007 peut résulter d’une conjugaison d’effets contradictoires liés à la grande récession. Elle pourrait en particulier s’expliquer par un double mouvement : le moindre dynamisme du salaire minimum au cours de la période 2007-2013 a pu favoriser des ascensions salariales au-delà du salaire minimum mais la dégradation de l’emploi et des salaires a pu au contraire freiner la progression des rémunérations.

- Document d’études 2018-219 - Les trajectoires des individus payés au voisinage du Smic pendant la crise

7 juin 2018

Emission radio : L’intégration par la langue et l’emploi

Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)Créé en 2009, l’Office Français de l’Immigration et de l’Intégration -OFII- est le seul opérateur de l’Etat en charge de l’intégration des migrants durant les 5 premières années de leur séjour en France. Plus...

7 juin 2018

Conférence sur l'intelligence artificielle : revoir les interventions

Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)Dans le cadre de l’Université du Futur, la Région Nouvelle-Aquitaine a organisé le 28 mai 2018, une conférence sur l’Intelligence Artificielle (IA) à Poitiers. Plus...

7 juin 2018

Des mesures en faveur des personnels travaillant auprès des personnes âgées

Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)La place et les missions des aides-soignants seront également abordées dans le cadre du volet « amélioration de l’organisation et du management » du plan d’accompagnement des EHPAD en difficulté. Plus...

7 juin 2018

Emploi des personnes handicapées : 1ères mesures issues de la concertation

Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)La concertation sur la politique d’emploi des travailleurs handicapés a été organisée en deux temps : une première étape dédiée à la rénovation de l’obligation d’emploi, une seconde étape s'engage courant juin 2018 sur l’offre de service nécessaire aux employeurs et aux travailleurs. Plus...

7 juin 2018

DAEU - Comment réussir ?

FCULe DAEU comme toute reprise d’études demande un investissement personnel important. Voici quelques conseils pour mettre le maximum de chances de son côté:
  • La présence en cours est la première clé de la réussite, il faut donc prendre ses dispositions professionnellement et personnellement pour pouvoir être en cours systématiquement et à l’heure
  • La quantité de travail personnel est plus ou moins grande selon le niveau de départ mais quoi qu’il en soit il faut prévoir du temps à la maison pour pouvoir travailler régulièrement (plusieurs fois par semaine)
  • Il faut être le plus actif possible en cours, faire systématiquement le travail proposé et ne pas hésiter à solliciter les enseignants
  • Le travail en petit groupe est très souvent profitable, il ne faut donc pas hésiter à construire un groupe de travail où on se sente bien
  • Obtenir le DAEU demande du travail régulier sur un temps relativement long, il ne faut donc pas se décourager et notamment si les premiers résultats ne sont pas positifs. Avec de l’assiduité en cours et du travail personnel, les résultats progressent forcément
  • Le DAEU est généralement une étape: avoir un projet professionnel construit et réaliste permet souvent de franchir cette étape avec succès
  • Il faut utiliser au maximum les ressources de l’université et notamment la bibliothèque universitaire et le service d’information et d’orientation. Plus...
7 juin 2018

DAEU - Comment ça marche ?

FCULe programme contient 252 heures en tout. Il peut être dispensé en cours du soir, en journée ou encore à distance.

2 Modules obligatoires :

DAEU A : Français et Anglais (possibilité autre langue vivante)

DAEU B : Français et Mathématiques

2 Modules optionnels à choisir parmi :

DAEU A : Histoire contemporaine, Géographie, Mathématiques, Droit, Philosophie, Économie, Langue vivante 2, Littérature, Langue vivante 1, Problèmes du Monde contemporain, Sciences sociales.

DAEU B : Physique, Chimie, Biologie, Mathématiques, Langue vivante.

Les options diffèrent d’une université à l’autre. Il faut valider 4 modules (2 obligatoires et 2 optionnels) pour obtenir le diplôme. La validation des modules se fait par contrôle continu et/ou examen terminal. La validation par contrôle continu induit une présence obligatoire à tous les cours. Les modules du DAEU sont capitalisables dès lors que la note obtenue est supérieure à 10/20.

Deux modalités de validation sont possibles :

  • globale : l’examen est obtenu avec une moyenne générale de 10 minimum sur les 4 modules
  • module par module : il faut obtenir 10 à chaque module. Plus...
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