Les 12 propositions de cet ancien délégué général à l’emploi et à la formation professionnelle (2008 à 2012) s’articulent autour de quatre axes :
- Construire un véritable droit à la reconversion professionnelle
- Repositionner les OPCA (Organismes paritaires collecteurs agréés)
- Renforcer les exigences de transparence et de qualité du marché
- Piloter et évaluer le système. Plus...
Le nombre d’étudiantes dans les universités est en augmentation constante. Actuellement elles représentent 57% des inscrits en licence et master, mais elles restent peu présentes dans les écoles d’ingénieurs et les instituts universitaires de technologie (IUT). Le Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq) a publié une étude sur ces évolutions. Plus...
Le rapport d’évaluation de la prime d’activité, transmis en décembre 2017 au Parlement, est publié sur le site du ministère des Solidarités et de la Santé. Plus...
Dans le cadre du Tour de France de l'égalité lancé par le gouvernement, la secrétaire d'état chargée de l'égalité entre les femmes et les hommes a souhaité associer le Conseil Economique Social et Environnemental (CESE). Ce dernier a présenté une résolution s'articulant autour de 5 axes, dont l'égalité professionnelle. Plus...
Dans cette étude, la Dares cherche à établir un lien entre les types de parcours et les conditions de travail. S'il existe de nombreuses publications sur le lien entre conditions de travail et santé, peu de choses ont été publiées sur le lien entre trajectoires professionnelles et conditions de travail. Plus...
« Quelle vulnérabilité des travailleurs européens face aux conditions de travail dégradées ? ». Une question analysée dans le dernier 4 pages « Connaissance de l'emploi /138 » du Centre d'études de l'emploi (Cee). Plus...
L’Upec souhaite se positionner comme un acteur de référence dans le développement des compétences des actifs, qu’ils soient en reconversion, demandeurs d’emploi ou salariés, ou qu’ils souhaitent acquérir ou développer de nouvelles compétences.
D’une part, en qualité d’université, l’Upec est en capacité d’apporter ce que d’autres organismes ne sont pas en mesure de proposer : diplômes nationaux, diplômes d’université, formations d’excellence résultant de la recherche avec des apports scientifiques et innovants ; ce faisant, l’Upec s’affiche comme un partenaire complémentaire. D’autre part, il relève des missions structurelles de l’Upec de proposer une offre de formation tout au long de la vie. Plus...
Le bâtiment de la formation continue, financé par la Région Ile-de-France, a vocation à regrouper les principaux acteurs de la formation continue : le service de la formation continue, le service universitaire de formation des maîtres, l’enseignement du DAEU et l’équipe de chercheurs « Apprenance ». Plus...
La plateforme de Mooc France Université Numérique (Fun-Mooc) vient de publier ses statistiques de fréquentation. Des chiffres qui témoignent à la fois d’une hausse de l’offre et d’une hausse des inscrits. Plus...
En 2016, 195 300 embauches en contrat de professionnalisation ont eu lieu, soit une hausse de 5,1 % par rapport à 2015. Les embauches reprennent dans la construction et poursuivent leur progression dans l’industrie et le tertiaire. Plus...
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