Bienvenue sur le site d’ECO, le portail en ligne qui va vous permettre de créer votre propre dispositif d’enseignement sur internet.
Tous les contenus du site peuvent être visualisés sur ordinateurs, tablettes et/ou smartphones.
Sur le portail www.ecoleaning.eu vous trouverez des modules en ligne appelés Cours Massifs en ligne ou ‘MOOC’ abordant différents sujets. Vous pouvez vous inscrire sur cette plate-forme et ensuite aux MOOCs qui vous intéressent.
L’inscription et la participation à chacun des MOOCs sont gratuites, sauf indication contraire.
Sur www.ecolearning.eu, vous serez non seulement en mesure de suivre les MOOCs qui vous intéressent, mais vous pourrez également développer vos propres MOOCs. Voir l'article...
À propos d’ECO - Les objectifs
Les principaux objectifs du projet sont :
- L’analyse, d’un point de vue pédagogique, des besoins pour les plateformes de MOOC (en y incluant une analyse de l’apprentissage, le web 2.0 et d’autres aspects).
- La création d’un cadre de conception et de mise en oeuvre des MOOC.
- La conception de l’architecture globale de la plateforme ECO et l’intégration de tous les modules individuels constituant la plate-forme globale.
- Le pilotage dans 10 pôles, avec la plateforme ECO, d’au moins 50 000 étudiants (enseignants dans des classes de différents niveaux).
- L’analyse et l’évaluation du marché des MOOC sur la scène internationale.
- L’élaboration d’une stratégie et d’un plan d’affaires appropriés pour le développement durable d’ECO.
- La sensibilisation accrue aux avantages liés aux ressources éducatives libres pour les institutions et les citoyens européens. Voir l'article...
À propos d’ECO - Stratégie
Afin de couvrir pleinement, et de manière efficace, l’ensemble des objectifs du projet ECO, un plan de travail constitué de 6 ensembles de tâches (ou WP pour Work Packages) a été conçu. Ces ensembles de tâches sont les suivants :
- MT1: Gestion de projet.
- MT2: Méthodologie et spécificités des pilotes.
- MT3: Architecture et intégration du service.
- MT4: Déploiement et validation du service.
- MT5: Diffusion et communication.
- MT6: Exploitation, commercialisation et marketing. Voir l'article...
À propos d’ECO - Notre projet
L’impact attendu d’ECO sera augmenté grâce à la préparation d’enseignants certifiés qui seront en mesure de créer leurs propres cours en ligne ainsi que d’autres ressources éducatives libres, et de les distribuer au travers de la plateforme d’apprentissage libre qui regroupe tous les projets pilotes. Cela permettra d’étendre l’impact du projet jusqu’à leurs communautés respectives. Par conséquent, les pilotes d’ECO porteront une attention toute particulière à la formation des enseignants européens. Voir l'article...
À propos d’ECO
Les Ressources éducatives libres (REL) ont le pouvoir d’élargir l’accès à l’éducation et d’améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage en Europe. Une des solutions pour permettre l’utilisation et la création de REL est d’utiliser des Cours en ligne ouverts et massifs (MOOC). Voir l'article...
Doctorat et Poursuite de Carrière
L’association PhDOOC organise le premier MOOC à destination des doctorants et des docteurs de toutes disciplines. Cette formation gratuite et en ligne leur permet de préparer leur poursuite de carrière grâce à des ressources, des activités collaboratives et des échanges entre participants.
Ce dispositif vise à faire réfléchir les doctorants et les docteurs sur leurs compétences, leur projet professionnel et la démarche de recherche d’emploi. L’objectif est également de favoriser les interactions entre les acteurs du secteur académique et le monde professionnel. Voir l'article...
Un MOOC pour l'insertion professionnelle des doctorants
L'insertion sur le marché du travail des doctorants est au cœur de cette formation en ligne, qui leur donne l'occasion de réfléchir à un projet professionnel et la recherche d'un emploi.Cette formation en ligne se déroule en cinq semaines, avec des leçons hebdomadaires qui permettent aux doctorants de se familiariser avec la recherche d'emploi, à construire leur projet professionnel en faisant valoir leurs compétences.
La possibilité d'organiser librement ce temps d'apprentissage chaque semaine est adapté au rythme de travail des doctorants. Le MOOC offre par ailleurs un espace virtuel sur lequel les participants peuvent échanger sur leurs pratiques et leurs expériences.
Enseignement supérieur : lancement de l’appel à projets «Disrupt’Campus»
Un appel à projets « Disrupt’ Campus », dispositif de soutien aux formations à l’innovation numérique et à l’entrepreneuriat, vient d’être lancé dans le cadre du Programme d’Investissement d’Avenir (PIA). La date limite de dépôt des dossiers est fixée au 3 février 2017. Voir l'article...
Un site dédié aux offres d'emploi pour étudiants
« Prostudent » est un site internet qui recense les offres d'emploi qui peuvent correspondre à un emploi étudiant, selon des critères divers. Voir l'article...
Le référentiel des métiers cadres du sanitaire, du social et du médico-social
Destiné aux étudiants, aux cadres et aux professionnels des ressources humaines, ce référentiel permet de mieux connaître les métiers et d’identifier des entreprises où ils s’exercent. Il est un outil d’information pour la recherche d’emploi et l’évolution professionnelle. Voir l'article...