Le taux d’encadrement des salariés en insertion dans le secteur de l’insertion par l’activité économique est très variable selon les structures. Chaque permanent en charge de l’accompagnement dans les entreprises d’insertion et les ateliers et chantiers d’insertion suit entre 2 et 4 salariés contre 10 ou plus dans les associations intermédiaires et les entreprises de travail temporaire d’insertion.
Cette différence résulte en partie de leurs activités : production pour les premières et mise à disposition auprès de clients pour les secondes. Les structures recourent à une multiplicité d’outils pour bien accompagner les salariés durant leur parcours d’insertion : désignation d’un référent, remise d’un livret d’accueil, entretiens de suivi, bilans socioprofessionnels, etc…
L’accompagnement dispensé diffère selon la nature des difficultés sociales rencontrées par les salariés : les problèmes administratifs et d’accès aux droits, de mobilité, de logement et d’endettement sont ceux pour lesquels les responsables de structures déclarent le plus souvent mettre en œuvre un accompagnement. Il varie également selon l’intensité des difficultés rencontrées : plus de 80 % des structures augmentent la fréquence des entretiens avec les permanents lorsque leurs salariés rencontrent davantage de difficultés.

 Dares Analyses 2016-019 - Les structures de l’insertion par l’activité économique

Monday 4 April: Today U-Multirank, the largest global university ranking, has published its latest release of data online (www.umultirank.org), revealing that, while American universities continue to dominate research performance, the picture is far more diverse when it comes to teaching and other strengths.
The third annual edition of U-Multirank is the largest since its launch in 2014 featuring over 1,300 universities, from more than 90 countries, with more than 3,250 faculties and 10,700 study programmes. It includes over 27,000 performance scores at an institutional level alone and another 66,000 in 13 subject areas, many of which are included for the first time.
Among the wealth of data published today is a set of 10 performance lists, each showing 25 top-performing universities according to a different U-Multirank indicator. These paint a picture of great diversity among high performers and show that the long-held esteem for American universities relies on a particularly narrow view of the purpose of higher education.
The results, which are exclusive to U-Multirank, look at performance indicators ranging from staff-student ratios in teaching to citation rates for research publications.
The 'top cited publications' indicator is just one measure of research excellence and it is dominated by 18 US universities out of the 25 top performers. In particular Rockefeller University, MIT, Stanford and Harvard outperformed the rest of the world. There are only 6 European universities in this specific list: one from Finland, two from France, one from Switzerland and two from the UK. For the largest volume of research publications, the picture is similar: 12 US universities, and only five European (four UK and one from France), five Asian, two Canadian and one from Brazil.
The situation is reversed, however, for 'co-publications with industrial partners', a key measure of 'knowledge transfer'. In this indicator 17 out of the 25 top performers are from Europe, including many technical universities and universities of applied sciences, such as the top three performers: Reutlingen UAS, Nuremberg IoT and Munich UAS - all from Germany.
For interdisciplinary publications, both European (12) and Asian (11) universities outperform US institutions (only 1). And the top 25 university performers on the indicator 'regional joint publications' indicates that 21 European universities have a strong publishing culture with organisations in their own region, while not a single US university is on this list.
Thus, universities' role as global centres of excellence is reflected in many measures, not only of research but also of teaching and learning, knowledge transfer, internationalisation and regional engagement.
The U-Multirank lists make it clear that top performance is for instance also found in 'student mobility' where patterns of strength are not geographic at all. The list of top performers here is dominated by business schools. And some of the best student-staff ratios, which are often regarded as more supportive to students' learning, are found in a number of European countries (Belgium, Germany, Italy, Poland and Spain) as well as in Brazil and Japan.

Unité propre de recherche (UPR 208) fondée à Paris en 1972 par Bernhard Blumenkranz, la Nouvelle Gallia judaica avait pour objectif scientifique premier de dresser une géographie historique des juifs de France, tout en privilégiant le Moyen Âge, afin de prolonger, à partir de sources écrites hébraïques, latines, françaises, manuscrites et imprimées, ainsi que des vestiges archéologiques (inscriptions, synagogues, quartiers), le travail d’Henri Gross, publié à la fin du XIX^e siècle, intitulé Gallia judaica, Dictionnaire géographique de la France d’après les sources rabbiniques.
Transformée en Équipe de recherche (ERS 13) en 1977, ses objectifs se sont étendus à d’autres aspects historiques, à savoir politiques, économiques, sociaux, religieux et artistiques, ainsi qu’à d’autres périodes – l’époque moderne en particulier. Parallèlement, la NGJ œuvre à la poursuite du monumental Dictionnaire de géographie historique des juifs en France médiévale, avec d’abord la publication de la Provincia judaica, Dictionnaire de géographie historique des Juifs en Provence médiévale, parue en 2010, puis la Présence juive en Alsace et Lorraine médiévales. Dictionnaire de géographie historique, parue en 2015¹ .
La diffusion des résultats des recherches menées au sein de l’équipe s’est aussi traditionnellement réalisée dans le cadre de publications d’actes de colloques et de séminaires organisés par la NGJ, d’abord dans la collection « Franco-Judaica » fondée par Bernhard Blumenkranz, aux éditions Privat puis aux Belles-Lettres, et désormais aux éditions du Cerf, dans la collection « Nouvelle Gallia judaica », dirigée par Gilbert Dahan puis par Danièle Iancu-Agou. Le produit des recherches est également mis en œuvre dans le cadre des travaux personnels des membres de l’équipe entrant dans les programmes de la NGJ, ainsi que par d’autres chercheurs et enseignants-chercheurs auxquels la NGJ fournit un appui scientifique, documentaire et technique.
Grâce à ses bases de données et à sa bibliothèque en croissance régulière, qui comprend notamment le « fichier Blumenkranz », désormais installée à Villejuif, la NGJ a aussi vocation à jouer un rôle de documentation.
La localisation parisienne de l’équipe a été privilégiée par les premiers directeurs – après Bernhard Blumenkranz, Gérard Nahon puis Gilbert Dahan –, du fait des liens étroits cultivés dès l’origine avec l’École Pratique des Hautes Études. Rattachée au Centre d’études des religions du livre de Villejuif en 1995, aujourd’hui Laboratoire d’Études sur les Monothéismes (LEM-UMR 8584 du CNRS), sous tutelle principale de l’EPHE, la NGJ est accueillie, depuis janvier 2014, dans les locaux de Villejuif, après dix ans de délocalisation à Montpellier, 1 rue de la Barralerie, sous la direction de Danièle Iancu-Agou (2003-2013), avec la collaboration d’Elie Nicolas, ingénieur d’études au CNRS et retraité depuis juin 2014.
Elle s’insère à ce jour dans la thématique 4 du LEM, dirigée par Brigitte Tambrun, intitulée Institutions et doctrines religieuses (Europe et Méditerranée médiévales et modernes), qui propose de croiser l’histoire des doctrines religieuses avec celle des communautés et des institutions qui en sont le support, pour une période qui comprend à la fois le Moyen Âge et l’époque moderne. Le CERCOR de Saint-Étienne fait également partie de cet axe de recherche interne au LEM.
Dirigée depuis sa création par un directeur de recherches du CNRS, l’équipe est désormais sous la direction d’une universitaire, Juliette Sibon, maître de conférences en histoire du Moyen Âge à l’Institut universitaire Champollion (Albi), spécialisée dans l’histoire des juifs en Provence aux XIV^e et XV^e siècles.
Equipe CNRS, la NGJ bénéficie également chaque année du soutien financier de la Fondation du Judaïsme français.

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