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Formation Continue du Supérieur
18 février 2016

QAA responds to HE Green Paper

The Quality Assurance Agency for Higher EducationResponding to the higher education Green Paper, QAA says that quality assurance should be 'right touch' and remain independent in order to protect the reputation and international brand of UK higher education. More...

18 février 2016

Sources écrites et supports matériels : Méthodes des sciences auxiliaires pour l’histoire du monde arabo-musulman médiéval

http://iremam.cnrs.fr/Bandeaux/bandeau_une7.jpgSéminaire de recherche IREMAM - Sources écrites et supports matériels. Méthodologie des sciences auxiliaires pour l’histoire du monde arabo-musulman médiéval

Séminaire de recherche IREMAM organisé par Frédéric IMBERT (Professeur des Universités), Francesco BINAGHI, Martina MASSULLOLudwig RUAULT (doctorants)

La multiplication des types de sources historiques (matérielles, figuratives, écrites, etc.) place le chercheur face à la nécessité d’aborder son domaine au travers d’approches multiples. Ces approches, déjà constituées en sciences autonomes, traditionnellement appelées auxiliaires, nourrissent l’histoire et reposent sur une interaction indispensable.
L’objectif de ce séminaire est de proposer une réflexion sur les sources qui se situent à la croisée de l’écriture avec la matérialité de la documentation. Qu’il s’agisse d’inscriptions, de manuscrits ou de papyri, de monnaies, de sceaux, de céramiques ou de cartes, etc., il conviendra d’interroger les méthodes sur lesquelles s’appuie le processus d’élaboration de la connaissance historique.
En même temps, les évolutions technologiques récentes permettent de donner une nouvelle vie à ces traces de l’histoire, caractérisées par la disparité de leur nature, leur grand nombre et la dispersion géographique. Ces sources matérielles se trouvent, de plus en plus, transférées sur de nouveaux outils voire dématérialisées dans le monde du numérique, ce qui en permet une plus large diffusion au-delà de leur vie physique. Bibliographies, catalogues et bases de données constituent des instruments essentiels dans nos pratiques de recherche.
Ce séminaire pluridisciplinaire offre l’occasion aux étudiants de master, aux doctorants, chercheurs et enseignants travaillant sur des champs disciplinaires souvent cloisonnés de partager et de confronter leurs outils et leurs expériences au contact de la matérialité des sources. Le séminaire se propose de réunir les acteurs travaillant sur le domaine du monde arabo-musulman à l’époque médiévale en épigraphie, paléographie papyrologie, codicologie, numismatique, céramologie et, de manière générale, en histoire de l’art et archéologie.

Programme 2016

25/02, 10h-12h, salle 01
Mohamed OUERFELLI (LA3M/IREMAM)
Traités de paix et correspondance diplomatique entre la Couronne d’Aragon et le monde musulman (XIIIème-XVème siècles) : un projet en cours

10/03, 14h-16h, salle A219
Camille RHONÉ (IREMAM)
Deux interlocuteurs, un même discours ? étude comparée des relations diplomatiques ghaznévides avec les califes abbassides et les khans qarakhanides (Xème-XIème siècles)
Ludwig RUAULT (IREMAM)
Étude d’un corpus épigraphique d’Arabie, présentation et premières données

24/03, 14h-16h, salle A219
Philippe CASSUTO (IREMAM)
Quelques points sur une grammaire des formes dans les manuscrits médiévaux de la Bible hébraïque
Marie LEGENDRE (LABEX-Med/IREMAM)
Un corpus papyrologique de provenance connue : les papyrus arabes de la fouille d’Antinoupolis (Egypte)

7/04, 14h-16h, salle A219
Frédéric IMBERT (IREMAM/IFPO)
Histoire du diacritisme, le point sur les points
Saba Farès (IREMAM/Université de Lorraine)
Titre à préciser

14/04, 14h-16h, salle A219
Hassan BOUALI (Université Paris-X-CHISCO)
Appréhender le califat d’Ibn al-Zubayr au prisme de la numismatique arabo-sassanide : méthodes et perspectives
Myriam LAGMOUCHE (Université de Limoge-OMIJ/IREMAM)
Une réflexion autour du sénatus consulte de 1865 issu de la législation coloniale française du XIXème siècle à travers l’émergence de la philosophie scolastique et de la théologie rationaliste au Moyen-Âge

12/05, 14h-16h, salle A219
Anna LAGARON (IREMAM)
Approche méthodologique d’une étude sur des graffiti arabo-chrétiens d’époque médiévale
Ahmed OULDALLI (IREMAM)
Les relations interconfessionnelles en occident musulman médiéval à travers les consultations juridiques (fatwas)

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18 février 2016

Campagne PEDR et CRCT 2016

Retour page d'accueil1 - CAMPAGNE PEDR
L'application ELARA pour déposer une demande PEDR 2016 est ouverte depuis le 11 février. Elle sera close le 3 mars à 16h. Cette année les établissements suivants ne demanderont pas l'avis des sections CNU :
  • Université d’Auvergne Clermont Ferrand 1
  • Université de Corte
  • Université de Lille 2
  • Université de Toulouse 1 Capitole
  • Université Pierre et Marie Curie - Paris 6
  • Ecole Pratique des Hautes Etudes
A noter que contrairement à l'an dernier, l'Université d’Aix Marseille et l'Université de Franche Comté passeront par les sections CNU.

2 - CAMPAGNE CRCT
L'application NAOS pour déposer une demande de CRCT 2016 auprès des sections CNU est ouverte depuis le 18 février. Elle sera close le 7 mars à 16h. 

Pour ces applications, il vous faudra votre NUMEN pour vous connecter à l'adresse  https://www.galaxie.enseignementsup-recherche.gouv.fr/ensup/candidats.html . Nous vous conseillons de consulter les informations propres à votre section CNU sur le site de la CPCNU (www.cpcnu.fr) pour prendre connaissance des critères et demandes propres à votre section.

18 février 2016

Régions et enseignement supérieur

Logo AmueComment penser et mettre en place le système d’Enseignement supérieur et de Recherche sur un territoire donné. Un défi accentué par la création des nouvelles grandes régions françaises qui implique de repenser le modèle universitaire territorial. Pour le site de la CPU, Marie-France Barthet, présidente de l’université de Toulouse, présidente de commission de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation à la région Languedoc-Roussillon-Midi-Pyrénées et Gérard Blanchard, ancien président de l’université de la Rochelle, vice-président de la région Aquitaine-Limousin-Poitou-Charentes en charge de l’Enseignement supérieur et de la recherch livrent une vision éclairée et complémentaire de leurs missions souvent méconnues du grand public mais essentielles.

En savoir + :: Penser et agir pour l’Enseignement supérieur dans les nouvelles régions

18 février 2016

Simplification :: La consultation est prolongée

Logo AmueLa phase de consultation élargie visant à l'élaboration d'un plan d’action de simplification concernant l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche, lancée en novembre dernier, est prolongée jusqu’au 26 février 2016. Cette consultation, disponible sur le site Internet du ministère, doit permettre aux acteurs individuels et institutionnels d’enrichir les différentes propositions élaborées à partir des discussions de 4 groupes de travail : appels à projets ; ressources humaines ; COMUES et regroupements ; formation.
En savoir + :: Participez à la consultation « Simplification »

18 février 2016

Comment travaille les DSI ?

Logo AmueD’après une étude Sungard AS consacrée à leur quotidien, les DSI sont 60 % à déclarer « avoir retardé ou renoncé à un projet important par manque de temps ou de ressources ». Près de 40% répondent avoir retardé un projet applicatif de logiciels de gestion des ressources (ERP) ou de la relation-client (CRM). « La réunionite est responsable ». En effet, la moitié des DSI passe 40% de leur journée de bureau en réunion, d’après l’étude. Leur mobilisation sur la résolution de problèmes opérationnels détourne aussi les DSI de leurs plans à long terme. Une majorité d’entre eux estiment consacrer entre 30 et 50 % de leur temps de travail à réparer en urgence des systèmes censés être viables.

En savoir + :: Les DSI souffrent de réunionite

18 février 2016

Cloud et dépenses IT

Logo Amue

Selon le cabinet de conseil dans le marketing et les services International Data Conseil IDC, l’Etat fédéral américain dépensera 8,5 % de ses budgets IT dans le Cloud en 2016. En France, le mouvement vers le Cloud est plus récent et bien plus embryonnaire au sein de l’Etat. Explications.
En savoir + :: Dépense IT : le gouvernement US vote pour le Cloud… et la France

18 février 2016

SI :: De l’importance de la cartographie

Logo AmueA lire sur infodsi.com, un article de Cédric Volandi, Directeur Général d'AB+ Software qui revient sur l’importance de la cartographie des systèmes d’information dont l’objectif essentiel est de donner à l'entreprise une vision multicouches de son patrimoine informationnel,  « permettant de mettre en concordance les axes processus, fonctionnel, applicatif et infrastructure ». La cartographie se doit d'être comprise comme un outil de gouvernance, apte à favoriser le dialogue et la compréhension du futur par tous les intervenants.

En savoir + :: La cartographie, vecteur d'efficience stratégique de l'entreprise agile

18 février 2016

EPALE partner search repository

You may be interested in knowing that EPALE, the e-Platform on Adult Learning launched by the European Commission, has developped a partner search facility to assist organisations and individuals in setting up partnerships.
Register now to EPALE. Voir l'article...

18 février 2016

Colloque sur la qualité dans le supérieur : appel à communication

Un colloque francophone sur la qualité dans les institutions de l'enseignement supérieur, à l'Université de Genève, du 12 au 14 octobre 2016!
Pour la 2e fois, l'Université de Genève, l'Université de Montréal et l'Université libre de Bruxelles s'unissent pour organiser un colloque consacré à la qualité dans les institutions de l’enseignement supérieur. Ce colloque aura pour thème  « Vos outils sous la loupe » et se déroulera les 12, 13 et 14 octobre 2016 à Genève.
Collaborateurs et collaboratrices des universités francophones, vous contribuez au quotidien à la qualité des missions de votre institution.
Ce colloque pourrait être l'occasion pour vous d'échanger et de partager vos expertises, pratiques et recherches sur l’utilisation, l’intégration et la valeur ajoutée des outils de la démarche qualité.
Pour en savoir plus et soumettre une proposition de communication avant le 15 avril 2016 : http://colloquequalite.g3univ.org

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