Le décret d'application de la loi n° 2014-788 du 10 juillet 2014 tendant au développement, à l'encadrement des stages et à l'amélioration du statut des stagiaires a été publié le 30 novembre au Journal officiel. Sa publication, qui intervient après une longue consultation, complète le dispositif issu de la proposition de loi déposée par la députée de Meurthe-et-Moselle Chaynesse Khirouni, soutenue par la secrétaire d'Etat Geneviève Fioraso pour le gouvernement et adoptée par le Parlement le 26 juin dernier. Télécharger l'infographie : Des stages de qualités et de nouveaux droits pour les stagiaires.
Le décret précise les conditions de mise en œuvre du triple objectif de cette loi : l'intégration des stages dans les cursus de formation, leur encadrement pour limiter les abus et l'amélioration de la qualité des stages et du statut des stagiaires.
Le décret renforce la dimension pédagogique du stage et précise les modalités d'intégration des stages dans un cursus : le volume minimal de formation est fixé à 200 heures au minimum par an. Il prévoit la désignation et l'identification, dans chaque convention de stage, d'un enseignant-référent, qui ne peut suivre plus de 16 stagiaires au maximum, et d'un tuteur de stage dans l'entreprise. Il rend nécessaire la définition des compétences à acquérir ou à développer dans chaque convention de stage. Enfin, le décret renforce le statut des stagiaires en prévoyant les modalités de l'inscription des stagiaires dans le registre unique du personnel. Il sera ainsi mentionné dans la convention de stage : la durée hebdomadaire de présence effective du stagiaire qui ne peut excéder celle des salariés, les autorisations d'absence et de congés et la liste des avantages offerts par l'organisme d'accueil (accès au restaurant d'entreprise ou aux titres-restaurant et la prise en charge des frais de transport le cas échéant).
Le décret confirme l'augmentation de la gratification mensuelle minimale prévue pour les stages de plus de deux mois, de 436 € à 523 € (+87 €) en deux étapes : + 43,5 € à compter de la publication du décret et + 43,5 € à la rentrée 2015.
Ce décret unifie le cadre réglementaire applicable à l'ensemble des stages, qu'il s'agisse des périodes de formation en milieu professionnel prévues pour l'enseignement secondaire ou des stages de l'enseignement supérieur, et à l'ensemble des organismes d'accueil, qu'ils soient de droit public ou de droit privé. Ce cadre législatif et réglementaire, ainsi clarifié, comporte de réelles avancées pour les 1,2 million de lycéens ou étudiants, qui, chaque année, bénéficient d'un premier contact avec le monde du travail par l'intermédiaire du stage. Concrétisant un engagement présidentiel, il adresse un message de confiance et de responsabilité entre les acteurs, les entreprises, les organismes d'accueil, les établissements de formation et les jeunes, au service d'une priorité : l'insertion professionnelle des jeunes. Voir l'article...

L’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes progresse lentement. Les disparités en matière de salaire, de durée de travail et d’évolution professionnelle demeurent. La Direccte Pays de la Loire a mené une étude sur les accords et plans d’action pour l’égalité professionnelle.
Ētude sur le site de la Direccte La négociation sur l’égalité professionnelle en Pays de la Loire (2012-2013), Direccte Analyses Pays de la Loire, 18 novembre 2014
Ēgalité professionnelle : synthèse documentaire, Carif-Oref des Pays de la Loire. Voir l'article...

La dix-septième conférence de presse des 17 territoires SPO s’est tenue le 17 novembre dernier dans les locaux du Fongecif, point d’orgue d’un premier mouvement orchestré par la loi de novembre 2009 qui créa le droit pour chacun à l’information et à l’orientation.
Vers le service public régional de l’orientation tout au long de la vie
C’est le deuxième mouvement qui sera orchestré à partir du 1er janvier 2015 par le Conseil régional, dans un partenariat avec l’État. La Région vient juste d’adopter le schéma d’animation du SPRO 2015-2017 qui sera au centre de la journée du 16 décembre prochain à Angers, mise en place par le Carif-Oref. Trois axes majeurs : l’appropriation par les acteurs des portraits sociaux et économiques des territoires, le développement de la connaissance sur les trajectoires des publics et le travail entre les territoires du SPRO et les secteurs professionnels.
Inscrivez-vous à la journée du 16 décembre 2014. Voir l'article...

Ces formations se dérouleront à Mayotte à partir du 1er décembre 2014. Pour s’inscrire vous pouvez vous présenter à la Mission locale pour les moins de 25 ans et au Pôle emploi pour les adultes de plus de 25 ans. Consulter la liste.
Les offres de formations sont consultables sur le site http://www.mayotte-emploi-formation.info.
Pour plus de renseignements, contacter le 0269 64 38 45 ou 02 69 64 38 46.

Nom de l'action de formation	Ville	Début	Organisme	Public	Type de formation	Courriel	Site web	Panier
Droit économie gestion mention gestion parcours commerce et (...)	Mamoudzou	22/09/2014	Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM)	tout public	FC	samianti.condro@cg976.fr	Site
Droit économie gestion mention gestion parcours gestion des organisations	Mamoudzou	22/09/2014	Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM)	tout public	FC	samianti.condro@cg976.fr	Site
Informatique (Systèmes d'information et web / internet)	Mamoudzou	22/09/2014	Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM)	tout public		samianti.condro@cg976.fr	Site
L1 MIPS (Mathématiques, Informatique, Physique, Système) (...)	Dembeni	26/08/2014	Centre Universitaire de Formation et de Recherche de Mayotte (CUFR (IFM))	tout public	FI+FC	secretariat@univ-mayotte.fr, scolarite@univ-mayotte.fr	Site
L1 et L2 de Droit	Dembeni	22/08/2013	Centre Universitaire de Formation et de Recherche de Mayotte (CUFR (IFM))	tout public	FI+FC	secretariat@univ-mayotte.fr, scolarite@univ-mayotte.fr	Site
L1, L2 et L3 de Droit	Dembeni	26/08/2014	Centre Universitaire de Formation et de Recherche de Mayotte (CUFR (IFM))	tout public		secretariat@univ-mayotte.fr, scolarite@univ-mayotte.fr	Site
Licence L1 et L2 de Sciences Humaines option Géographie	Dembeni	01/09/2013	Centre Universitaire de Formation et de Recherche de Mayotte (CUFR (IFM))	tout public	FI+FC	secretariat@univ-mayotte.fr, scolarite@univ-mayotte.fr	Site
Licence L1 et L2 AES (Administration Économique et Sociale)	Dembeni	01/09/2013	Centre Universitaire de Formation et de Recherche de Mayotte (CUFR (IFM))	tout public		secretariat@univ-mayotte.fr, scolarite@univ-mayotte.fr	Site
Licence L1 et L2 GBE (Géosciences Biologie Environnement)	Dembeni	26/08/2014	Centre Universitaire de Formation et de Recherche de Mayotte (CUFR (IFM))	tout public	FI+FC	secretariat@univ-mayotte.fr, scolarite@univ-mayotte.fr	Site
Licence L1, L2 et L3 AES (Administration Économique et Sociale)	Dembeni	26/08/2014	Centre Universitaire de Formation et de Recherche de Mayotte (CUFR (IFM))	tout public		secretariat@univ-mayotte.fr, scolarite@univ-mayotte.fr	Site
Licence L1, L2 et L3 de Sciences Humaines option Géographie	Dembeni	26/08/2014	Centre Universitaire de Formation et de Recherche de Mayotte (CUFR (IFM))	tout public	FI+FC	secretariat@univ-mayotte.fr, scolarite@univ-mayotte.fr	Site
Licence L1, L2, L3 de lettres modernes	Dembeni	26/08/2014	Centre Universitaire de Formation et de Recherche de Mayotte (CUFR (IFM))	tout public	FI+FC	secretariat@univ-mayotte.fr, scolarite@univ-mayotte.fr	Site
Licence Lettres Modernes (L1 et L2) Partenariat avec l' (...)	Dembeni	01/09/2013	Centre Universitaire de Formation et de Recherche de Mayotte (CUFR (IFM))	tout public	FI	secretariat@univ-mayotte.fr, scolarite@univ-mayotte.fr	Site

Le site de gestion du CPF est en ligne !
Le site propose plusieurs types d’informations :
- Il apporte des réponses aux "questions fréquentes", annonce la mise en ligne prochaine de la "liste des formations éligibles au CPF" ainsi que des trois accès thématiques qui vont être ouverts par public (titulaire, employeurs, professionnels).
Enfin, dès la page d’accueil, l’administration annonce que les "heures DIF restent disponibles" dans le cadre du CPF "jusqu’au 31 décembre 2020".
Transition DIF-CPF
Les informations mises en ligne par l’administration sur le site du CPF détaillent notamment les conditions de transition entre le DIF et le CPF.
Dès la page d’accueil, l’administration informe les salariés sur le fait que leurs "heures DIF restent disponibles". Si, "au 31 décembre 2014, le DIF prend fin pour les salariés du secteur privé", ces derniers pourront utiliser les heures acquises à ce titre "jusqu’au 31 décembre 2020 dans le cadre de [leur] CPF".
Il est rappelé que "les employeurs ont jusqu’au 31 janvier 2015 pour communiquer par écrit, à chacun de leurs salariés, le solde d’heures DIF non consommées au 31 décembre 2014", une information qui peut être indiquée "soit sur une attestation de droits au DIF, soit sur la fiche de paie du mois de décembre 2014".
À charge ensuite pour chaque individu d’inscrire son solde d’heures DIF dans son "espace personnel sécurisé" sur le site de gestion du CPF. Le justificatif fourni par l’employeur devra toutefois être conservé par chacun, dans la mesure où il sera demandé lors de la première utilisation du CPF, voire "lors de contrôles ponctuels".
Ce site a été développé par la Caisse des Dépôts et la DGEFP.
L’info en plus en un CLIC.

Description des différents programmes mis en place 

Pour consulter le dossier complet cliquez ici :
Vous trouverez dans ce dossier la description des programmes suivants :

1) Le service public régional de formation (SPRF) améliore l'accès à l'emploi de ceux qui en sont le plus éloignés

• Le programme d’actions locales (PAL)
• Le parcours sécurisé qualifiant (PSQ)
• Le parcours éolien qualifiant (PEQ)

2) Le programme qualifiant : pour compléter l'offre de formation du SPRF, le Conseil Régional de Picardie met également en place des formations qualifiantes de tous niveaux ainsi que des formations pré-qualifiantes :

• Les actions qualifiantes
• Les passeports CACES, langue et RGE
• La découverte pratique d’un métier (DPM)
• Le parcours d’orientation métiers (POM)
• La sécurisation de l’intégration professionnelle (SIP)
• Le bilan de potentiel entrepreneurial (BPE)

3) Les formations universitaires

• Les actions conventionnées avec les établissements d'enseignement supérieur (UPJV, UTC, CNAM, ...)

4) Se former dans les métiers du secteur sanitaire et social

• Le programme SASO.

Le Ministère du Travail publie un guide pratique pour présenter la réforme de la formation aux employeurs.  
Dans ce guide, le Ministère détaille les changements liés à la réforme de la formation professionnelle, notamment le compte personnel de formation, l’entretien professionnel ou les nouveaux modes de financement. Le rôle des différents acteurs (Opca, FPSPP, Fongecif/Opacif, Cnefop etc.) est expliqué, ainsi que le calendrier de mise en œuvre de la réforme.

Accéder au guide. Voir l'article...

Une ligne téléphonique et un site internet d’information sur le compte de pénibilité
Les ministères du Travail et des Affaires sociales mettent en place, à partir du 3 novembre 2014, "une ligne téléphonique et un site internet consacrés à l’information et à l’accompagnement des salariés et des employeurs sur le compte prévention pénibilité". Le site "présente les grands principes du dispositif et ses modalités d’application pour les salariés et les employeurs".
Le numéro unique est accessible par le numéro court 3682, ou au 0033 97110 3682, du lundi au vendredi de 8 heures à 17 heures.
Accéder au site. Voir l'article...

Un portail dédié au CEP (compte personnel de formation) est ouvert depuis le 21 novembre. Bien que l'ouverture opérationnelle soit prévue au 1 janvier 2015. Vous pouvez d'ores et déjà le découvrir et trouver des réponses à vos questions.
http://www.moncompteformation.gouv.fr/. Voir l'article...

Depuis début octobre, Erasmus devient Erasmus +.
Le programme de mobilité européenne concerne aujourd'hui un public plus large : étudiants, lycéens, apprentis, mais aussi enseignants, demandeurs d'emploi ou volontaires sans limite d'âge ni de compétences.
Au-delà du public élargi, voici les nouveautés d'Eramus + :

• La possibilité de partir plusieurs fois à l'étranger. L'ancien programme proposait de partir une fois pour étudier et une fois pour le stage
• Une formation linguistique en ligne avant le départ sera proposée aux étudiants par la Commission européen. La plateforme devrait ouvrir à la fin de l'année
• Les bourses seront adaptées au coût de la vie selon la destination choisie
• La possibilité de réaliser des échanges autour du sport

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