On peut retrouver de l'intelligence artificielle aussi bien dans nos maisons, avec les hauts-parleurs connectés, que dans nos voitures, avec la conduite autonome mais aussi dans nos interactions avec des robots qui répondent à nos communications, comme avec les chatbots. Plus...
L’essence de la vérité est débattue depuis que l’humain est «sapiens». Ingrédient essentiel de la confiance et de la cohérence; lorsqu’on identifie quelque chose, on s’attend à ce que ce soit exact : ceci est une oeuvre originale, ceci est une copie, ceci est ce qui s’est passé, ceci est de l’imagination. La capacité de discernement est une des caractéristiques de l’intelligence et ceux qui cherchent à la tromper nous mènent à des bêtises. Plus...
Fondamentalement, on essaie de proposer à tous un lieu propice pour étudier, des données à apprendre, un professeur compétent, des équipements de transmission ou de reproduction, des conditions sanitaires et de sécurité adéquates. À mesure que l’on satisfait à ces conditions de base, les possibilités s‘ouvrent d’autant que les ambitions se développent, tant au niveau individuel que collectif. Plus...
Dans un contexte de compétition et de pression financière sur les entreprise - avec, pour conséquence, du stress chez les salariés - certaines voix s’élèvent pour défendre les valeurs de bienveillance dans les structures. Plus...
Par Didier Pitelet. Une vraie marque employeur impose de rendre lisible la politique humaine de l’entreprise. Elle relève du pacte moral que deux parties sont censées passer entre elles ; ce pacte est le fruit d’un choix mutuel fondé sur des attentes et des espoirs, mais aussi des engagements fermes. Plus...
Par Michel Diaz. Digitalisation, accélération… Deux mots clés d’un paysage de la formation sans cesse mouvement. Le premier requiert qu’on sache apprendre, le second qu’on apprenne rapidement… La compétence clé de l’ère digitale en résulte : apprendre à apprendre… rapidement. Plus...
Blog Educpros de Jean-Claude Dupas. Les rencontres autour du grand débat comme les « actes » successifs des gilets jaunes, marquent un éloignement de l'enseignement, notamment de l'enseignement supérieur, qui pendant ce temps, en marge de l'actualité des débats de société, poursuit son cheminement, parcoursup, étudiants extra communautaires. Plus...Blog Educpros de Jean-Claude Dupas. A cet égard il faut être très clairs, il n'y a là rien d'autre que la reconnaissance du prix à payer pour l'absence de sélection à l'entrée des universités. Puisque tout titulaire du baccalauréat a un droit d'accès à l'enseignement supérieur, que, pratiquement il n'y a que pour l'entrée à l'université que l'accès n'est pas sélectif et puisque, parallèlement, tous les bacs, généraux, techniques, professionnels, ne sont pas équivalents (ils n'ont d'ailleurs pas été conçus en ce sens) il est banal de constater que les étudiants admis à l'université présentent des « profils » qui sont nommés « diversifiés » pour ne pas dire hétérogènes et pour certains dépourvus de maîtrise des pré-requis. Plus...
Sur le blog de Michel Abhervé pour Alternatives économiques. Dans celle-ci, plutôt bien faite au demeurant, on ne peut que déplorer qu'il ne soit fait aucune référence à la structure permettant d'organiser l'entrepreneuriat collectif, la SCOP. Plus...
Sur le blog de Michel Abhervé pour Alternatives économiques. Ceux du bilan social 2017, le dernier paru, élaboré par la direction de l'institution, sont de même ordre de grandeur : 75 % de femmes salariées, mais seulement 32 % de cadres dirigeantes. Le salaire moyen de décembre 2017 est de 2 722 € pour les femmes, de 3 135 € pour les hommes, 16 % de plus. Plus...
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