Sciences Po et l’AGEFIPH collaborent pour une meilleure prise en compte des handicaps invisibles

Le 22 juin 2017 Sciences Po est venue partager son expérience d’accueil et d’innovations pédagogiques pour ses étudiants souffrant de handicaps cognitifs (troubles Dys, troubles du spectre autistique, etc.) et psychiques (dépression, anorexie, troubles bipolaires, etc.), auprès de l’ensemble des centres de formation. Cette recherche est source d’une innovation pédagogique majeure transposable au-delà du public handicapé. Cette démarche soutenue par l’Agefiph s’inscrit dans son ambition de transformer l’innovation en propositions pour les acteurs de l’emploi et de la formation. Plus...